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8.常温常压下,40mL某气态烃与200mL O2(过量)混合点燃,充分燃烧后再恢复到常温常压,气体的体积为140mL,求此烷烃的分子式.

分析 氧气过量,烃的燃烧通式CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2→xCO2+$\frac{y}{2}$H2O,在常温下水的状态为液态,则反应后残留的气体为二氧化碳、氧气,然后根据体积差列式计算出y值,最后根据各烃的组成通式写出A的分子式.

解答 解:常温下水的状态为液体,氧气过量,残留气体为二氧化碳和氧气的混合物,则:
CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2→xCO2+$\frac{y}{2}$H2O(l)△V
1      (x+$\frac{y}{4}$)    x          1+$\frac{y}{4}$
40mL (40+200-140)mL=100mL
1:( 1+$\frac{y}{4}$)=40mL:100mL
解得:y=6,
是烷烃,则A的分子式为C2H6
答:烷烃的分子式为C2H6

点评 本题考查有机物分子式的确定方法,难度中等,注意利用燃烧通式及体积差量法解答.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.A、B、C、D、E、F六种短周期元素的原子序数依次增大.已知A、C、F三原子的最外层共有11个电子,且这三种元素的最高价氧化物对应的水化物之间两两都能反应,均能生成盐和水;D元素原子的最外层电子数比次外层电子数少4个;E元素原子的次外层电子数比最外层电子数多2个.
(1)写出下列元素的符号:BMg,DSi,ES.
(2)写出A、C两种元素最高价氧化物对应的水化物之间反应的离子方程式:Al(OH)3+2OH-=AlO2-+2H2O.
(3)E的气态氢化物的电子式为.
(4)用电子式表示B、F形成化合物的过程:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.在一定温度下,向a L密闭容器中加入1mol X气体和2mol Y气体,发生如下反应:X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反应达到平衡的标志是(  )
A.容器内X、Y、Z的浓度不随时间变化
B.容器内气体密度不随时间变化
C.v (X):v (Y)=l:2
D.单位时间消耗0.1 molX同时生成0.2molZ

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.如图所示的装置,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色.则以下说法不正确的是 (  )
A.电源B极是负极
B.甲、乙装置的C、D、E、F电极均有单质生成,其物质的量之比为1:2:2:2
C.欲用丙装置给铜镀银,H应该是Ag,电镀液是AgNO3溶液
D.装置丁中Y极附近红褐色变深,说明氢氧化铁胶粒带正电荷

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.现有FeCl2和CuCl2的混合溶液400mL,经测定其中C(Cl-)=amol/L,向其中加入过量的Zn粉bg,充分反应后过滤,所得固体残渣经充分洗涤干燥后称重,质量为cg,则:
(1)原混合溶液中C(Fe2+)=$\frac{1}{16}$(5b-5c-a)mol/L,C(Cu2+)=$\frac{1}{16}$(9a-5b+5c)mol/L;
(2)b的取值范围是b>13a;
(3)c值越大,说明原溶液中CuCl2溶液的含量越大,c的取值范围是(b-1.8a)<c<(b-0.2a).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.已知3.25g某金属X跟过量稀硝酸反应,在反应过程中未见有气体生成,反应后在所得溶液中加入热碱溶液可放出一种气体,其体积为280mL(标准状况),则X为锌.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.向某密闭容器中加入1mol N2和3mol H2,平衡后测得NH3的体积分数为20%.
(1)在恒温恒容下,向密闭容器中加入0.3mol N2,x mol H2和y mol NH3,达到平衡后,NH3的体积分数仍为20%,则x=0.9mol,y=1.4mol.
(2)在恒温恒压下,按下列方式投料起始反应,平衡时NH3的体积分数仍为20%的有①②(填序号).
①n(N2)=0,n(H2)=0,n(NH3)=4mol
②n(N2)=$\frac{1}{3}$mol,n(H2)=1mol,n(NH3)=0
③n(N2)=1mol,n(H2)=0,n(NH3)=2mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组用图所示装置制备干燥纯净的氯气,并探究氯气的性质.请回答下列问题:
(1)A中盛有浓盐酸,B中盛有MnO2,则烧瓶中发生反应的离子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;若用200mL10mol•L-1的浓盐酸与足量的二氧化锰固体加热反应(不考虑氯化氢挥发),则产生氯气的物质的量为小于0.5mol(选填“大于”、“小于”、“等于”).
(2)兴趣小组的同学准备在F中装入FeCl2溶液以验证Cl2的氧化性,则该反应的化学方程式2FeCl2+3Cl2=2FeCl3
(3)兴趣小组同学一致认为氯气能使湿润的红色布条褪色,但对于使湿润的红色布条褪色的原因看法不一致,为探究原因,特设计下列实验.(已知:Cl2+H2O?HCl+HClO)
提出假设验证假设得出结论
①能使红色布条褪色是HCl
②能使红色布条褪色是HClO
③能使红色布条褪色是Cl2(写化学式)
实验①:把红色布条伸入稀盐酸中,红色布条不褪色.
实验②:E、F分别装入A(填标号),干燥的红色布条不褪色,湿润的红色布条褪色.
A.干燥的红色布条、湿润的红色布条
B.湿润的红色布条、干燥的红色布条

氯水中的HClO
(写化学式)能使湿润的红色布条褪色.
(4)兴趣小组的某同学认为整套实验装置还存在一处明显缺陷,该缺陷是缺乏尾气处理装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.在下列物质中:①NaOH、②Na2S、③(NH42S、④Na2O2、⑤C2H2,请用序号将符合要求的填入下列空格中.
(1)只含有离子键的离子化合物是②;
(2)含离子键、极性键和配位键的化合物是③;
(3)含有非极性键的离子晶体是④;
(4)含有极性键的离子晶体是①③;
(5)含有极性键和非极性键的非极性分子是⑤.

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