分析 (1)根据m=nM计算二者质量之比,由N=nNA可知,分子数目之比等于物质的量之比;氧气所含氧原子数目为氧气分子2倍,臭氧所含氧原子数目为臭氧分子的3倍;同条件下密度比等于摩尔质量之比;
(2)在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,包括酸、碱、盐、活泼金属氧化物和水;非电解质是在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物,包括一些非金属氧化物、氨气、大多数有机物(如蔗糖、酒精等),氯气和强碱反应生成两种盐和水.
解答 解:(1)根据m=nM可知,相同物质的量的O2和O3的质量之比=32g/mol:48g/mol=2:3,由N=nNA可知,分子数目之比等于物质的量之比=1:1;氧气所含氧原子数目为氧气分子2倍,臭氧所含氧原子数目为臭氧分子的3倍,故相同物质的量的O2和O3含有氧原子数目之比=1×2:1×3=2:3,同条件下密度比等于摩尔质量之比,即为2:3;
故答案为:2:3;1:1; 2:3;2:3;
(2)③BaSO4 ④NaOH是在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质,②NH3是在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物,属于非电解质,①和④反应的离子方程式为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案为:③④;②;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
点评 本题考查了物质的量和阿伏伽德罗常数的有关计算、电解质、非电解质判断,电离方程式书写等知识,明确电解质强弱及电离方式是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠燃烧产生火灾时,不能用水来灭火 | |
B. | 把钠保存在石蜡油或煤油中,以隔绝空气 | |
C. | 钠投入硫酸铜溶液中,剧烈反应后能生成金属铜 | |
D. | 向滴有酚酞的蒸馏水中加入绿豆大小的一块钠,可观察到溶液变红的现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 9:6:0 | B. | 4:3:1 | C. | 3:3:2 | D. | 7:6:3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用金属钠可区分乙醇和乙醚 | |
B. | 用酸性高锰酸钾溶液可区分乙烷和乙烯 | |
C. | 用水可区分苯和溴苯 | |
D. | 用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 稀硫酸与氧化铜反应:O2-+2H+═H2O | |
B. | 氯气溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
C. | 碳酸钡与盐酸反应:BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2O | |
D. | 向氯化钙溶液中通入CO2:Ca2++H2O+CO2═CaCO3↓+2H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 焓减少的反应一定可以自发进行 | B. | 焓增加的反应可能自发进行 | ||
C. | 熵增加的反应一定可以自发进行 | D. | 熵减少的反应一定不能自发进行 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C的生成速率与C的分解速率相等 | |
B. | 单位时间内2a mol A生成,同时生成a mol B | |
C. | A、B、C的浓度不再变化 | |
D. | 混合气体的总压强不再变化 |
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