【题目】(1)根据如图所示情况,判断下列说法中正确的是____。
A.其热化学方程式为:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H=41kJmol﹣1
B.该反应为吸热反应
C.该反应为放热反应
D.若当H2O为液态时反应热为△H2,则△H2>△H
(2)25℃、101kPa下,已知1g氢气完全燃烧生成液态水时放出142.9kJ的热量,表示氢气燃烧热的热化学方程式是_____。
(3)已知反应:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H2
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) △H3
利用上述三个反应,计算4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H4 的反应焓变为:__(用含△H1、△H2、△H3的式子表示)。
(4)已知反应2HI(g)H2(g)+I2(g)的△H=+11kJmol﹣1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化学键断裂时分别需要吸收436kJ、151kJ的能量,则1molHI(g)分子中化学键断裂时需吸收的能量为___kJ。
【答案】B H2(g)+O2(g)=H2O(1),△H=﹣285.8kJmol﹣1, 2△H1+3△H2﹣2△H3 299
【解析】
(1)图象分析生成物能量高于反应物可知为吸热反应,则根据图象该反应的热化学方程式为:CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)△H=+41kJ/mol,又气态水变成液态水还要放热,据此判断;
(2)先求出1mol氢气完全燃烧放出的热量,在根据物质的状态与焓变书写热化学方程式;
(3)依据盖斯定律作答;
(4)正反应为吸热反应,化学键断裂时需吸收的能量-化学键生成时需放出的能量=反应吸收的热量。
(1)由图示信息可知,该反应的热化学方程式为:CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g) △H=+41 kJ/mol,
A. 将反应的反应物与生成物弄反了,该反应的热化学方程式为:CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g) △H=+41kJ/mol,A项错误;
B. 生成物的能量比反应物的能量高,故该反应为吸热反应,B项正确;
C. 生成物的能量比反应物的能量高,故该反应为吸热反应,C项错误;
D. 因为气态水变成液态水还要放热,当H2O为液态时,其反应热值大于41kJ/mol,则△H < +41kJmol1,D项错误;
故答案为:B;
(2)1g氢气的物质的量为=0.5mol,即0.5 mol H2完全燃烧生成液态水时放出142.9 kJ的热量,则1 mol H2完全燃烧生成液态水时放出热量为142.9 kJ×2=285.8 kJ,则该反应的热化学方程式为:H2(g)+O2(g)=H2O(1),△H=﹣285.8kJmol﹣1;
(3)由①N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H1
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2
③N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H3
结合盖斯定律可知,①×2+②×3-③×2可得4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g),即对应的焓变△H4=2△H1+3△H2﹣2△H3,故答案为:2△H1+3△H2﹣2△H3;
(4)设1 mol HI(g)分子中化学键断裂时需吸收的能量为x kJ,则:(2x436151)kJ=11 kJ,解得x=299,故答案为:299。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组性质比较中,正确的是()
①沸点:
②离子还原性:
③酸性:
④金属性:
⑤气态氢化物稳定性:
⑥半径:
A.①②③B.③④⑤⑥C.②③④D.①③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】W、X、Y、Z为原子序数依次递增的短周期主族元素,其中X的某同位素可用于测量文物年代,M为由X元素构成的一种单质。甲和丁两种物质都由W和Y元素组成,乙由Y和Z元素组成,常温下为气体,具有漂白性,戊为二元强酸。它们之间的转化关系如下,下列叙述正确的是( )
A.气态氢化物的稳定性:X>Y>ZB.原子半径顺序:Z>Y>X>W
C.丁的水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒D.常温常压下,M能和丙发生化合反应
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】铁是人体不可缺少的微量元素,硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医疗上常用作补血剂。某课外活动小组为测定该补血剂中铁元素的含量,设计如下实验。
(1)实验时用18.4 mol·L-1的浓硫酸配制100mL1.0 mol·L-1的硫酸溶液,所需浓硫酸的体积为______mL(保留一位小数)。
(2)步骤①过滤后的滤液中加入氯水后发生反应的离子方程式为__________________________。
(3)向滤液中直接加入过量氨水时,生成的白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,沉淀颜色变化的原因用化学方程式表示为_______________________。
(4)该补血剂中铁元素的质量分数为____________,若步骤③加入氨水的量不足,则实验结果_____(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)
(5)科学研究表明服用含硫酸亚铁的补血剂时,同时服用维生素C有利于铁元素的吸收。则维生素C在其过程中的作用是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】氯胺是由氯气遇到氨气反应生成的一类化合物,是常用的饮用水二级消毒剂,主要包括一氯胺、二氯胺和三氯胺(NH2Cl、NHCl2和NCl3)。
(1)氯胺作饮用水消毒剂是因为水解生成具有强烈杀菌作用的物质,该物质的结构式为________,二氯胺与水反应的化学方程式为_____________。将0.01 mol NCl3通入100 mL 0.5 mol/L Na2SO3溶液中,转移电子的物质的量为_______mol。
(2)已知部分化学键的键能和化学反应的能量变化如下表和下图所示。
则反应过程中的△H2=____kJ·mol-1,表中的x=_____。
(3)在密闭容器中反应NH3(g)+Cl2(g)NH2Cl(g)+HCl(g)达到平衡,通过热力学定律计算,不同温度下理论上NH2Cl的体积分数随的变化如下图所示。
①a、b、c三点对应平衡常数的大小关系是(分别用Ka、Kb、Kc表示)_________。b点时,该反应的平衡常数为________;
②T2℃,Q点对应的速率:__________(填“>”、“<”或“=”);
③在氨氯比一定时,提高NH3的转化率的方法是__________(任写1种);
④若产物都是气体,实验测得NH2C1的体积分数始终比理论值低,原因可能是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化合物G对白色念珠菌具有较强的抑制作用。G可经下图所示合成路线制备:
请回答下列问题:
(1)A→B的反应类型是__________。G中含氧官能团的名称为_________。E分子式为_________________。
(2)C与B互为同分异构体,能与小苏打反应放出CO2,与SOCl2发生取代反应生成D。C的结构简式为________。
(3)F中有无手性碳原子,如有则在下图中用*标出:________。
(4)写出同时满足下列条件的D的一种同分异构体的结构简式:________(不考虑立体异构)。
①含有—SH结构;②能在酸性条件下发生水解反应,两种水解产物均含有三种不同环境的H原子。其中一种水解产物既能遇FeCl3溶液显色,又能与Br2的CCl4溶液发生加成反应。
(5)写出以甲苯和乙醇为原料制备的合成路线流程图(其他试剂任选)。_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是中学化学实验中常见的制备气体并进行某些物质的检验和性质实验的装置,A是制备气体的装置,C、D、E、F中盛装的液体可能相同,也可能不同。试回答:
(1)如果A中的固体物质是碳,分液漏斗中盛装的是浓硫酸,试写出发生的化学反应方程式:____,若要检验生成的产物,则B、C、D、E、F中应分别加入的试剂为__、__、__、__、__,E中试剂和C中相同,E中试剂所起的作用__,B装置除可检出某产物外,还可起到__作用。
(2)若进行上述实验时在F中得到10.0 g固体,则A中发生反应转移的电子数为__个。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化合物Y 能用于高性能光学树脂的合成,可由化合物X与2 甲基丙烯酰氯在一定条件下反应制得:
下列有关化合物X、Y 的说法正确的是( )
A.X 分子中所有原子一定在同一平面上B.X、Y均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.Y与Br2的加成产物分子中含有手性碳原子D.X→Y的反应为加成反应
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在2升的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+B(g)2C(g)+D(g)。若最初加入的A和B都是4mol,在前10秒钟A的平均反应速度为0.12mol/(L·s),则10秒钟时,容器中B的物质的量是( )
A. 1.2molB. 1.6molC. 2.4molD. 2.8mol
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com