A. | ${\;}_{\;}^{16}{O}_{2}$、${\;}_{\;}^{18}{O}_{2}$互为同位素 | B. | H2O、D2O、T2O的化学性质不同 | ||
C. | 和 是两种不同结构 | D. | 白磷与红磷互为同素异形体 |
分析 A.质子数相同,中子数不同的原子互称同位素;
B.H2O、D2O、T2O是同种物质,化学性质相同;
C.二溴甲烷具有甲烷的结构特点,为四面体结构,不存在同分异构体;
D.同种元素形成的结构不同的单质互称同素异形体.
解答 解:A.${\;}_{\;}^{16}{O}_{2}$、${\;}_{\;}^{18}{O}_{2}$是单质,不是原子,所以不是同位素,故A错误;
B.H2O、D2O、T2O是同种物质,它们的化学性质相同,故B错误;
C.二溴甲烷具有甲烷的结构特点,为四面体结构,所以和 是同种物质,故C错误;
D.红磷与白磷是磷元素形成的结构不同单质,互为同素异形体,故D正确;
故选D.
点评 本题考查有机物的结构、同分异构体、同位素、同素异形体等,比较基础,注意同分异构体的书写.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
HA | H2B | HC | ||
Ka | Ka1 | Ka2 | Ka | |
数值 | 1.8×10-5 | 4.3×10-7 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4的实验操作是:取少量待测液于试管中,滴加1-2滴酸性KMnO4溶液 | |
B. | 碱金属与卤素所形成的化合物具有熔点较高,能溶于水,水溶液能导电,熔融状态下能导电的性质 | |
C. | 配制FeCl2溶液的实验操作是:在装有适量固体的大试管中加入适量的蒸馏水,再滴加少量稀盐酸并搅拌,同时加入少量的铁粉 | |
D. | 向紫色石蕊试液中加入过量的过氧化钠粉末振荡,可观察到溶液中有气泡产生,溶液最终变为无色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 六方最密堆积和面心立方最密堆积的原子堆积方式,空间利用率最高 | |
B. | 分子晶体中,分子间作用力越大,分子越稳定 | |
C. | 熔点:BaO>CaO>NaCl>KCl | |
D. | 某晶体的晶胞如图所示,这种晶体中A、B、C三种粒子个数之比是1:2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该温度下醋酸银的溶解度约为0.668g | |
B. | 该温度下饱和醋酸水溶液的pH=2.5-$\frac{1}{2}$lg1.8 | |
C. | 某溶液中含有CH3COO-和CO32-,浓度均为0.01mol/L,向其中逐滴加入0.01 mol/L的AgNO3溶液,CH3COO-离子先产生沉淀 | |
D. | 醋酸溶液加水稀释后,溶液中导电粒子的数目减少 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 如图:可以表示CO2的比例模型 | |
B. | 如图表示的锌铜原电池,电池工作一段时间后,右侧溶液的pH不变 | |
C. | 如图:可用于收集干燥氨气 | |
D. | 如图:可用于除去氯气中的HCl气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y、Z三种元素既可形成只含共价键的化合物,又可形成既含共价键又含离子键的化合物 | |
B. | Z、W、Q三种元素所形成的简单离子的半径由大到小的顺序是W>Q>Z | |
C. | Y的简单氢化物通入Q的氧化物的水化物水溶液中可能生成两种盐 | |
D. | X与W组成的化合物可与水发生氧化还原反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | M的分子式为C5H10O | |
B. | 上述过程发生的所有反应与油脂皂化反应类型相同 | |
C. | 该中性有机物有4种(不考虑立体异构) | |
D. | M和N都可以发生取代反应、都能与Na反应生成H2,因此具有相同的官能团 |
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