A. | 导致易拉罐变瘪的离子反应是:CO2+OH-═HCO3- | |
B. | 导致易拉罐又鼓起来的反应是:Al3++3HCO3-═Al(OH)3+3CO2 | |
C. | 上述过程中与NaOH溶液反应的物质有三种,且反应结束后的溶液显碱性 | |
D. | 若将CO2换为NH3,浓NaOH溶液换为水,易拉罐也会出现先瘪后鼓的现象 |
分析 易拉罐变瘪发生CO2+2OH-═CO32-+H2O,气体的压强变小;过一会儿后,易拉罐又会作响并鼓起来,发生Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O、2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,气体压强增大,以此来解答.
解答 解:A.气体与碱反应,导致易拉罐变瘪,反应为CO2+2OH-═CO32-+H2O,故A错误;
B.易拉罐又会作响并鼓起来,发生Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O、2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,气体压强增大,故B错误;
C.上述过程共发生CO2+2OH-═CO32-+H2O、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O、2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑反应,都生成强碱弱酸盐,所以反应结束后的溶液显碱性,故C正确;
D.将CO2换为NH3,浓NaOH溶液换为水,氨气溶于水,气体的压强变小先瘪;又铝与氨水不反应,所以气体压强基本不变,则易拉罐不会再鼓起来,故D错误;
故选C.
点评 本题考查Al的化学性质及离子反应,为高频考点,明确发生的化学反应是解答本题的关键,题目难度不大,选项C为解答的难点,侧重分析与知识应用能力的考查.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 假设一成立 | |
实验2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 |
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
假设二成立 | ||
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中可大量共存:Mg2+、HCO32-、SO42-、OH- | |
B. | 新制的饱和氯水中可大量共存:Na+、CO32-、SO32-、 | |
C. | 醋酸除水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ | |
D. | 用惰性电极电解熔融氯化钠:2Cl-+2Na+$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Na+Cl2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 危险化学品包括:爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性物质、剧毒物质、加压气体等 | |
B. | 金属钠着火不能用水灭火,应使用干砂灭火 | |
C. | 处置实验过程中产生的有毒药品废液时,应用大量水稀释后才能排入下水道 | |
D. | 简单辨认有味的化学药品时,将瓶口远离鼻子,用手在瓶口上方扇动,稍闻其味即可 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①中的I2为固态,②中的I2为气态 | |
B. | ②的反应物总能量比①的反应物总能量低 | |
C. | ①的产物比②的产物热稳定性更好 | |
D. | 1 mol固态碘升华时将吸热17 kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2S4O6、H2O、Na2S2O3、Au2O、NaOH | |
B. | Na2S2O3、H2O、Na2S4O6、Au2O、NaOH | |
C. | Na2S2O3、NaOH、Na2S4O6、Au2O、H2O | |
D. | 当1mol Au2O3完全反应时,转移电子的物质的量为8mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 6 g氧气和臭氧(O3)的混合气所含的原子数目为NA | |
B. | 含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L | |
C. | 在标准状况下,22.4 L水含有1mol 水分子 | |
D. | 22 gCO2与标准状况下11.2 L HCl含有相同的原子数 |
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