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【题目】有三组物质:NO2Br2蒸气C2H5CHO、C6H6、C6H5-NO2三种无色液体CaC2CuSO4(无水)、CaCO3Na2SO4、干燥的碱石灰(含少量酚酞)五种固体,只用水就能区别开的是

A B①② C②③ D①②③

【答案D

解析】

试题分析NO2溶于水生成NO和溴水可以用水鉴别NO2Br2蒸气,①正确;C2H5CHO与水互溶,C6H6不溶于水,在上层,C6H5-NO2不溶于水,在下层,可以用水鉴别②正确;CaC2溶于水生成氢氧化钙和乙炔,CuSO4(无水)溶于水变为蓝色,CaCO3不溶于水,Na2SO4溶于水得到无色溶液,干燥的碱石灰(含少量酚酞)溶于水显红色,可以鉴别,③正确,答案选D。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质既能与金属钠反应放出气体,又能与纯碱作用放出气体的是

A.CH3CH2OH B.H2O C.C6H12O6 D.CH3COOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是

A.1 mol NO的质量是30 g

B.标准状况下,1 mol H2O的体积是22.4 L

C.17 g NH3含有的氢原子总数为6.02×1023

D.100 mL 0.1 mol/L Na2CO3溶液中,Na+的物质的量 0.01 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质

B推广基础甲醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放

C地沟油经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油

D1mol葡萄糖能水解成2mol乙醇和2mol二氧化碳

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

在家庭中用食醋和碘化钾淀粉试纸检验食盐是否是加碘(KIO3)盐

用酒精从碘水中萃取碘

用加热的方法从碘和沙子的混合物中分离出碘

实验室制Cl2C2H4都用同一套装置

用淀粉溶液直接检验I

根据加入AgNO3溶液产生白色沉淀的现象认定溶液中含Cl-

盛放液溴的试剂瓶内放少量蒸馏水防止液溴的挥发

用溴水鉴别C2H4C2H6

A. ①②③⑧ B. ③④⑥⑦ C. ①③⑦⑧ D. ②④⑥⑦

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

选项

实验

结论

A

相同温度下,向盛有足量稀硫酸的甲、乙两只试管中分别加入等质量的锌粒,并向甲中加入少量胆矾固体

产生氢气的速率和体积:甲>乙

B

FeNO32溶液中滴入用硫酸酸化的H2O2溶液,溶液变黄

氧化性:H2O2Fe3+

C

相同温度下,将等质量的大理石块和大理石粉分别加入到等体积、等浓度的盐酸中

反应速率:粉状大理石>块状大理石

D

2mL0.1molL1Na2S溶液中滴入几滴0.1molL1ZnSO4溶液,生成白色沉淀;再加入几滴0.1molL1CuSO4溶液,又产生黑色沉淀

溶度积:KSPZnS)>KSPCuS

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】使用容量瓶配置溶液时,由于操作不当会引起误差,下列情况会使所配溶液浓度偏低的是

用天平称量时所用砝码生锈

用量筒量取所需浓溶液时,仰视刻度

溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤

转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水

定容时,俯视容量瓶的刻度线

定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线

A. ②⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ③⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】 下列根据实验操作和现象所得出的结论不正确的是(

选项

实验操作

实验现象

结论

A

某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液

生成白色沉淀

该溶液中不一定含有SO42—

B

将少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振荡、静置,向上层溶液中滴加KSCN溶液。再向上层溶液中滴加溴水

实验现象1:

上层溶液不变红,

下层溶液紫红色

实验现象2:

上层溶液变红

氧化性:Br2>Fe3+>I2

C

取久置的Na2O2粉末,向其中滴加过量的盐酸

产生无色气体

Na2O2没有变质

D

将一片铝箔置于酒精灯外焰上灼烧

铝箔熔化但不滴落

铝箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔点高于Al

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】近年来,科学家正在探索利用铝粉作为新能源的可能性,以期铝能成为一种石油的取代物。假如铝作为一种普遍使用的新型能源开发利用,关于其有利因素的下列说法,你认为哪项是错误的( )

A.铝质轻,便于运输、贮存,且安全

B.铝燃烧时放出的热量大,且燃烧后产物对环境的污染容易得到有效的控制

C.在地球上,铝矿资源比较丰富

D.现代电冶铝的工业技术已为铝作为新能源奠定了重要基础

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