(16分)实验室为完成某一实验,需用240mL1.0mol/L的稀盐酸,现用11.8mol/L的浓盐酸配制,填空并请回答下列问题:
(1)配制完成某一实验所需1.0mol/L的盐酸溶液,应量取浓盐酸体积为 mL,所用到的玻璃仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外还要用到有 、 等。
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次) →D。
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
F.改用某仪器加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切
(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(偏高、偏低或无影响):没有进行A操作 ;C操作时不慎有少量液体溅出容量瓶外 ;定容时俯视_____________。
(4)10.6gNa2CO3与足量所配制的盐酸反应,生成CO2气体在标准状况下的体积是__________升。
(1)21.2;胶头滴管,250 mL容量瓶(没指明容量0分)
(2)BCAEF→D(顺序有错得0分);
(3)偏低;偏低;偏高
(4)2.24
解析试题分析:(1)根据稀释定律,稀释前后溶质硫酸的物质的量不变,设需要钠元素的体积为V,则:
1mol/L×250mL=11.8mol/L×V,解得:V=21.2mL,配制240mL 1mol?L-1的稀盐酸需要的仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,故还需要的仪器有:胶头滴管,250 mL容量瓶。故答案为:21.2;胶头滴管,250 mL容量瓶;(2)配制步骤有量取、稀释、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用量筒量取浓盐酸,在烧杯中稀释,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯与玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶,继续注入蒸馏水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线水平相切,盖好瓶塞,反复颠倒摇匀,故实验操作顺序为:BCAEFD。故答案为:BCAEF;
(3)没有进行洗涤烧杯,少量HCl沾在烧杯内壁上,移入容量瓶中HCl的物质的量偏小,所配溶液浓度偏低,移液时不慎有少量液体溅出容量瓶外,移入容量瓶中HCl的物质的量偏小,所配溶液浓度偏低,定容时俯视,液面在刻度线以下,溶液的体积偏小,所配溶液的浓度偏高,故答案为:偏低,偏低,偏高.
(4)10.6gNa2CO3的物质的量为10.6/106=0.1mol,盐酸足量,碳酸钠完全反应,根据碳原子守恒可知,生成二氧化碳的物质的量为0.1mol,所以二氧化碳的体积为0.1×22.4=2.24L。
考点:一定物质的量浓度溶液的配制,根据方程式的计算。
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(14分)实验室可以用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式如下:
2KMnO4 +16HCl(浓) 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ +8H2O
(1)用单线桥法标出电子转移的方向和数目。
(2)该反应中的氧化剂与还原剂物质的量之比是 。
(3)KMnO4的氧化性比Cl2的氧化性 (选填“强”或“弱”)。
(4)如反应中转移了2mol电子,则产生的Cl2在标准状况下体积为 L。
(5)某同学欲用KMnO4固体配制100 mL0.5mol.L-1的溶液。回答下列问题:
①配制KMnO4溶液时需用的主要仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、 、 。
②应用托盘天平称取KMnO4固体 g。
③不规范的实验操作会导致实验结果的误差。分析下列操作对实验结果的影响偏小的是(请填序号) 。
A.加水定容时俯视刻度线 |
B.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理 |
C.颠倒摇匀后发现凹液面低于刻度线又加水补上 |
D.在溶解过程中有少量液体溅出烧杯外 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(6分)某同学购买了一瓶××牌“84消毒液”,查阅相关资料 和消毒液包装说明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm-3。
请根据以上信息和相关知识回答下列问题:
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度为 mol·L-1(保留两位有效数字)。
(2)某实验需用480 mL含25%NaClO的消毒液。该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制该消毒液。
①下列说法正确的是 。
A.如上图所示的仪器中,有四种是不需要的,还需一种玻璃仪器
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO来配制可能导致结果偏低
D.需要称量的NaClO固体质量为143 g
②在配制过程中,下列操作可能使配制的溶液的浓度偏大的是 。
A.烧杯中溶液转移到容量瓶中时,未洗涤烧杯
B.定容时,俯视刻度线
C.定容时,仰视刻度线
D.移液时,有少量液体溅出
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(10分)把18.0mol·L-1的浓硫酸稀释成2.00mol·L-1的稀硫酸100ml,实验操作如下:
A.将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签; |
B.盖好容量瓶塞,反复颠倒,摇匀; |
C.用量筒量取ml的18.0mol·L-1的浓硫酸; |
D.将沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量的烧杯中; |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验室需要配制480 mL 0.4 mol/L的NaCl溶液,有如下操作步骤:①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解,②把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中,③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1—2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切,④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2—3 次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀,⑤将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀。请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为 (填序号)。
(2)本实验应选用 mL的容量瓶,应称取NaCl晶体的质量为 。
(3)误差分析(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):
①称量NaCl晶体时,物码放反(1 g以下用游码) ,②定容时俯刻度线 ,
③没有进行操作步骤④ ,④加蒸馏水时不慎超过了刻度线,立即用胶头滴管将多余的水吸出 ,⑤容量瓶中原来有少量蒸馏水 。
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
(7分)暗紫色化合物A可作为电极材料的新型超铁电磁,因具有绿色、高电压和高能量的特点,近年来引起了电化学界的高度重视。在常温和干燥的条件下,化合物A可以稳定的存在,但它在水溶液中不稳定,一段时间后转化为红褐色沉淀。为探究其成分,某学习兴趣小组的同学取化合物A粉末进行试验。经组成分析,该粉末仅含有O、K、Fe三种元素。另取3.96g化合物A的粉末溶于水,滴加足量的稀硫酸,向反应后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反应。过滤,将洗涤后的沉淀充分灼烧,得到红棕色固体粉末1.60g;将所得滤液在一定条件下蒸发可得到一种纯净的不含结晶水的盐10.44g。
(1)3.96 g化合物A中含有Fe元素的物质的量为 mol,含有钾元素的物质的量为 mol。化合物A的化学式为 ;
(2)化合物A与H2O反应的离子方程式为 。
(3)为研究温度对化合物A水溶液稳定性的影响,请设计一个实验方案 。
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