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1.已知X、Y、Z、W、R均为短周期元素,且原子序数依次增大.X、W同主族,X与其他元素均不同周期,Y、Z、R三种元素在周期表中的位置如图所示,且Y、Z的单质在常温下为无色气体.下列说法正确的是(  )
 Y
  R
A.R的氧化物对应的水化物一定是强酸
B.X、Y、Z三种元素既能形成共价化合物又能形成离子化合物
C.由X、Y、Z三种元素中的任意两种组成的具有10个电子的微粒有2种
D.Z、W形成的化合物中只能含有离子键

分析 X、Y、Z、W、R均为短周期元素,且原子序数依次增大.X、W同主族,X与其他元素均不同周期,则X为H,W为Na,结合Y、Z、R三种元素在周期表中的位置,且Y、Z的单质在常温下为无色气体,则Y为N,Z为O,R为S,然后结合元素周期律及元素化合物知识来解答.

解答 解:X、Y、Z、W、R均为短周期元素,且原子序数依次增大.X、W同主族,X与其他元素均不同周期,则X为H,W为Na,结合Y、Z、R三种元素在周期表中的位置,且Y、Z的单质在常温下为无色气体,则Y为N,Z为O,Z与R同主族,R为S,
A.若为亚硫酸为弱酸,故A错误;
B.X、Y、Z三种元素既能形成共价化合物(硝酸)又能形成离子化合物(硝酸铵),故B正确;
C.由X、Y、Z三种元素中的任意两种组成的具有10个电子的微粒有NH2-、OH-、H2O、NH3、H3O+、NH4+等,故C错误;
D.Z、W形成的化合物Na2O2中含有离子键、O-O共价键,故D错误;
故选B.

点评 本题考查位置、结构与性质的应用,为高频考点,把握元素的位置、元素化合物知识推断元素等为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意周期律及元素化合物知识的应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.人们应用原电池原理制作了多种电池,以满足不同的需要.以下每小题中的电池广泛使用于日常生活、生产和科学技术等方面,请根据题中提供的信息,填写空格.
(1)蓄电池在放电时起原电池作用,在充电时起电解池的作用.铅蓄电池在放电时发生的电池反应式为:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O.
(2)FeCl3溶液常用于腐蚀印刷电路铜板,发生2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,若将此反应设计成原电池,则负极所用电极材料为Cu,当线路中转移0.2mol电子时,则被腐蚀铜的质量为6.4g
(3)将铝片和铜片用导线相连,一组插入浓硝酸中,一组插入烧碱溶液中,分别形成了原电池,在这两个原电池中,负极分别为B.
A.铝片、铜片       B.铜片、铝片        C.铝片、铝片
(4)燃料电池是一种高效、环境友好的供电装置,如图是甲烷燃料电池原理示意图,回答下列问题:
①氢氧燃料电池的总反应化学式是:2H2+O2=2H2O.
②电池工作一段时间后电解质溶液的pH增大(填“增大”、“减小”或“不变”).

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12.化学与我们的生活息息相关,下列有关说法正确的是(  )
A.绿色化学的核心理念是对环境污染进行综合治理
B.现代研制的油漆中一般不使用甲醛等化合物,因为这些化合物对人体有害
C.“辽宁舰”上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆,属于新型无机非金属材料
D.明矾[KAl(SO42•12H2O]溶于水会形成胶体,因此可用于自来水的杀菌消毒

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9.化学在生活中发挥着重要的作用,下列说法正确的是(  )
A.食用油脂饱和程度越大,熔点越高
B.棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O
C.纯铁易被腐蚀,可以在纯铁中混入碳元素制成“生铁”,以提高其抗腐蚀能力
D.光纤通信是现代化的通信手段,光导纤维的主要成分是晶体硅

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16.我国四大发明之一造纸术代表了我国古代在化工技术上的水平,图是制浆过程的工艺流程:

在漂白工艺中,现代新工艺采用先通入ClO2,再用少量的SO2除掉过量的ClO2和解离过程中过量的Na2CO3,写出此反应的化学方程式2ClO2+5SO2+6Na2CO3═2NaCl+6CO2↑+5Na2SO4

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6.随着国际油价不断攀升,合成CH3OH替代汽油的研究成为热点.工业上常用天然气制备合成CH3OH的原料气.
已知:CH4(g)+O2(g)?CO(g)+H2(g)+H2O(g)△H=-321.5kJ•mol-1
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+250.3kJ•mol-1
C0(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.0kJ•mol-1
(1)CH4(g)与O2(g)反应生成CH3OH(g)的热化学方程式为:2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH(g)△H=-251.2KJ/mol.
(2)向V L恒容密闭容器中充入a mol CO与2a mol H2.发生如下反应:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
CO在不同压强下的平衡转化率与温度的关系如图所示.
①压强p1<(填“<”“=”或“>”)p2
②在100℃、p1压强时,反应的平衡常数为$\frac{{V}^{2}}{{a}^{2}}$(用含a、V的代数式表示).上述条件下达平衡后,再向容器中充入a mol CO和2a mol H2,重新达平衡后,CO的体积分数减小(填“增大”“减小”或“不变”,下同),平衡常数不变.
(3)工业上常用甲醇来制备甲酸(一元酸).已知25℃时,0.1mol/L甲酸(HCOOH)溶液和0.1mol/L乙酸溶液的pH分别为2.3和2.9.现有相同物质的量浓度的下列三种溶液:①HCOONa溶液  ②CH3COONa  ③NaCl溶液,其pH由大到小的顺序是②>①>③(填溶液序号).向0.1mol/L HCOOH溶液中加水或加入少量HCOONa晶体时,都会引起的变化是a(填字母).
a.溶液的pH增大        b.HCOOH的电离程度增大
c.溶液的导电能力减弱   d.溶液中c(OH-)减小.

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13.工业上常用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程.

烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)   (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)                (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)               (Ⅲ)
(1)仪器A的名称圆底烧瓶,仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若液柱高度保持不变,则整个装置气密性良好.装置E中为NaOH溶液.
(2)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择c.
a.蒸馏水   b.饱和Na2SO3溶液   c.饱和NaHSO3溶液  d.饱和NaHCO3溶液
已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是溶液变澄清(或浑浊消失);.反应后期可用酒精灯适当加热仪器A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器还有ad.
a.烧杯     b.蒸发皿     c.试管     d.锥形瓶
(3)反应终止后,仪器C中的溶液经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质.利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作、现象和结论取少量产品溶于足量稀盐酸、静置、取上层清液(或过滤,取滤液)、滴加BaCl2溶液,若出现沉淀则说明含有Na2SO4杂质.
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S232-+2H+═S↓+SO2↑+H2O
供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液.

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10.分子式为C3H6O2的有机物有多种同分异构体,现有其中的四种X、Y、Z、W,它们的分子中均含甲基,将它们分别进行下列实验以鉴别,其实验记录如下:
NaOH溶液银氨溶液新制Cu(OH)2
悬浊液
金属钠
X中和反应无现象溶解产生氢气
Y无现象有银镜加热后有砖红色沉淀产生氢气
Z水解反应有银镜加热后有砖红色沉淀无现象
W水解反应无现象无现象无现象
回答下列问题:
(1)写出四种物质的结构简式X:CH3CH2COOH,Y:CH3CHOHCHO,Z:HCOOCH2CH3,W:CH3COOCH3
(2)①Y与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式
②Z与NaOH溶液反应的化学方程式HCOOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$HCOONa+CH3CH2OH.

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11.甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀,用下图所示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验).

实验操作和现象:
操作现象
关闭弹簧夹,滴加一定量浓硫酸,加热A中有白雾生成,铜片表面产生气泡
B中有气泡冒出,产生大量白色沉淀
C中产生白色沉淀,液面上方略显浅棕色并逐渐消失
打开弹簧夹,通入N2,停止加热,一段时间后关闭
从B、C中分别取少量白色沉淀,加稀盐酸均未发现白色沉淀溶解
(1)A中反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)C中白色沉淀是BaSO4,该沉淀的生成表明SO2具有还原性.
(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是2NO+O2═2NO2
(4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙认为是白雾参与反应.
①为证实各自的观点,在原实验基础上:
甲在原有操作之前增加一步操作,该操作是通N2一段时间,排除装置中的空气;乙在A、B间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是饱和NaHSO3溶液.
②进行实验,B中现象:
大量白色沉淀
少量白色沉淀
(5)合并(4)中两同学的方案进行实验.B中无沉淀生成,而C中产生白色沉淀,由此得出的结论是SO2与可溶性钡的强酸盐不能反应生成BaSO3沉淀.

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