A. | 人类在研究物质微观结构过程中,电子显微镜、光学显微镜、扫描隧道显微镜三种不同层次的观测仪器先后得到了应用 | |
B. | 意大利科学家阿佛加德罗在1888年总结出平衡移动原理 | |
C. | 用于比色分析的分光光度计可用来测定反应速率 | |
D. | pH试纸有广范和精密两种,广范pH试纸测量范围较广,测量精度较高 |
分析 A、扫描隧道显微镜可观察到的粒子直径最小,使用时间最晚;
B、阿佛加德罗提出了分子的概念,奠定了近代化学的基础;
C、可以借助分光光度计采用比色的方法测定某反应的化学反应速率;
D、精密pH试纸的精密度较高.
解答 解:A、光学显微镜距离直接观察原子和分子实在太遥远了,而电子显微镜虽然比光学显微镜前进了一大步,但是离开直接观察原子和分子还有一段距离.20世纪80年代初发展起来的扫描隧道显微镜是使人们能够直接观察和研究物质微观结构的新型显微镜,故A正确;
B、意大利科学家阿佛加德罗提出了分子的概念,奠定了近代化学的基础,勒夏特列总结出平衡移动的原理,故B错误;
C、测定某反应的化学反应速率可以借助分光光度计采用比色的方法测定,故C正确;
D、pH试纸有广范和精密两种,广范pH试纸测量范围较广,但精密pH试纸的精密度较高,故D错误.
故选C.
点评 本题考查较为综合,涉及化学研究方法等知识,为高频考点,侧重于化学与生活、环境的考查,有利于培养学生的良好的科学素养,提高学生学习的积极性,难度不大,注意相关基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 75mL 1mol/L的FeCl3溶液 | B. | 75mL 2mol/L 的NH4Cl溶液 | ||
C. | 100mL 1.5mol/L 的KCl溶液 | D. | 150mL 1mol/L 的NaCl溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cl2>I2>Fe3+ | B. | Cl2>Fe3+>I2 | C. | Fe3+>Cl2>I2 | D. | Fe3+>I2>Cl2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①②③④ | D. | 只有①③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=1的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、Cl- | |
B. | 通入CO2气体的溶液中:Ca2+、I-、ClO-、NO3-、 | |
C. | c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液中:Na+、I-、SCN-、SO42- | |
D. | 由水电离出的c(H+)=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、Br- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a 极是电源的正极,O2-在熔融盐中从右往左迁移 | |
B. | 阳极电极反应式为2O2--4e-=O2↑ | |
C. | 阳极每产生4.48L的O2,理论上能生成0.2mol钛 | |
D. | NaCl-NaF融盐的作用是降低熔化TiO2需要的温度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 实验步骤和操作 | 实验现象 |
实验一 | (I)取氧化亚铁固体[已部分变质,含有少量难溶于水的杂质Fe(OH)2Cl],向其中加入过量稀盐酸. (II)再加入稍过量的铁粉,振荡. | 固体完全溶解,溶液呈黄绿色 |
实验二 | (I)取实验一得到的溶液,加入KSCN溶液. (II)再加入少量H2O2溶液. | 无明显实验现象 溶液变红,有少量气泡 |
实验三 | (I)取10mL0.1mol/LKI溶液,滴加6滴0.1mol/L FeCl3溶液.(II)取少量上述黄色液体,滴加KSCN溶液. (III)另取上述黄色液体,加入淀粉溶液. | 溶液呈黄色 溶液变红 溶液变蓝 |
实验四 | (I)向实验三步骤I中所得的黄色溶液中加入2mLCCl4,充分振荡后,分离得到水层:重复操作三次. (II)向实验四步骤I中所得水层中加KSCN溶液. | 上层溶液无色 下层溶液为黄色 无明显实验现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下可用铁制容器盛装浓硝酸 | B. | 氧化铁常用作红色油漆和涂料 | ||
C. | 硅胶常用作食品、药品干燥剂 | D. | 生石灰可用作食品的抗氧化剂 |
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