精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】SF6分子结构中只存在S-F键。已知:1mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1mol F-F、S-F键需吸收的能量分别为160kJ、330kJ。则S(s)+3F2(g)=SF6(g)的反应热ΔH为(  )

A. -1780kJ/mol B. +430kJ/mol C. -450kJ/mol D. -1220kJ/mol

【答案】D

【解析】ΔH=反应物键能总和-生成物键能总和,所以该反应的ΔH=280kJ/mol+3×160kJ/mol—6×330kJ/mol= —1220 kJ/mol故正确答案为D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】据统计,金属腐蚀造成的损失远远超过火灾、水灾等自然灾害的总和,越来越被世界各国所重视,下面金属的防腐措施中,使用牺牲阳极的阴极保护法的是(   )

A. 汽车底盘喷涂油漆 B. 掺防腐的金属制成不锈钢菜刀

C. 钢闸门连接电源负极 D. 地下钢管连接锌块

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】人体血红蛋白中含有Fe2+,如果误食亚硝酸盐会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe2+转变成Fe3+,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐的中毒,这说明维生素C具有(

A、酸性 B、碱性 C、氧化性 D、还原性

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置或操作能达到实验目的的是( )

A.用图1实验可证明非金属性Cl>C>Si

B.用图2所示装置可除去NO2中的NO

C.用图3装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色

D.图4实验装置可说明浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】置换反应是中学化学中常见的反应类型,其的通式可表示为:

单质甲+化合物A=单质乙+化合物B

单质甲、乙和化合物A、B为中学常见物质,请回答下列问题:

(1)若单质乙为空气中的一种主要成分,则该反应的化学方程式为

(2)若单质甲和化合物B均具有铁磁性,则该反应的化学方程式为

(3)若化合物A是红棕色粉末状固体,化合物B具有两性,则该反应的化学方程式为

(4)若单质乙是做光伏电池组件的重要材料,写出该反应的化学方程式

(5)若单质甲是金属,化合物A为一种温室效应气体,则该反应的化学方程式

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的转化在给定条件下能实现的是( )

A①③⑤ B ②③④ C ②④⑤ D①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】影响化学反应速率的主要因素是:

A. 温度

B. 压强

C. 浓度

D. 反应物本身的性质

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】AF六种元素中,除F外其他均为短周期元素,它们的原子结构或性质如下表所示。

元素

原子结构或性质

A

其形成的一种同位素原子在考古中可推测化石的年代

B

A同周期,其最高价氧化物的水化物无论浓、稀溶液均有强氧化性

C

地壳中含量最多的元素

D

D原子的内层电子数是最外层电子数的5

E

其单质主要存在于火山口附近

F

生活中常见的金属,它有两种常见的氯化物,且相对分子质量相差35.5

请回答下列问题:

1A在元素周期表中的位置是_______________AC形成的化合物AC2的电子式是__________

2) 下列事实能证明CE的非金属性强弱的是 (填序号)

常温下,C的单质呈气态,E的单质呈固态

②C的气态氢化物的稳定性强于E的气态氢化物的稳定性

③CE形成的化合物中,E呈正价

④E的氢化物的沸点高于C的氢化物的沸点

3) 由ABC和氢元素四种元素所形成的阴、阳离子数目之比为11的离子化合物是 (填化学式),它与足量NaOH溶液在加热时反应的离子方程为:

4FC与足量B的最高价氧化物的水化物的稀溶液反应的离子方程式 。若有标准状况下5.6LBC生成,则转移的电子数为

5A的氢化物有多种,1 mol A的某种氢化物分子中含有14 mol电子,已知在25℃101kPa下,1g该氢化物在足量氧气中完全燃烧生成液态水时放出的热量为40 kJ,写出表示该氢化物燃烧热的热化学方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】反应△H<0在等容条件下进行。改变其他反应条件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如下图所示:

回答问题:

⑴反应的化学方程中a∶b∶c为;

⑵A的平均反应速率vA、vA、vA从大到小排列次序为;

⑶B的平衡转化率αB、αB、αB中最小的是,其值是;

⑷由第一次平衡到第二次平衡,平衡移动的方向是,采取的措施是;

⑸比较第Ⅱ阶段反应温度和第Ⅲ阶段反应温度的高低;T填“<”“>”“=”判断的理由是。

查看答案和解析>>

同步练习册答案