A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
分析 ①碳酸钠的水溶液具有碱性,但是属于盐类;
②根据化合物在水溶液或是熔融状态下能否导电将化合物分为电解质和非电解质;
③溶液、胶体和浊液的本质区别是分散系中的分散质粒子大小;
④氧化还原反应和非氧化还原反应的本质区别是反应中是否存在电子转移.
解答 解:①碳酸钠的水溶液具有碱性,但是属于盐类,不属于碱类,故错误;
②根据化合物在水溶液或是熔融状态下能否导电将化合物分为电解质和非电解质,故错误;
③溶液、胶体和浊液的本质区别是分散系中的分散质粒子大小,根据分散系中的分散质粒子大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,故正确;
④氧化还原反应和非氧化还原反应的本质区别是反应中是否存在电子转移,根据反应过程中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,故正确.
故选D.
点评 本题考查物质的分类,题目难度不大,注意物质的分类的依据,不同的分类标准会得出不同的分类结果.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验事实 | 解释或结论 |
A | 已知C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H>0 | 金刚石比石墨稳定 |
B | 2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H>0 该反应在室温下可以自发进行 | 这是一个熵增反应 |
C | 已建立平衡的某可逆反应,当改变条件使化学平衡向正反应方向移动 | 反应物的转化率一定增大 |
D | 用醋酸作导电性实验时,灯泡很暗 | 说明醋酸是弱酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
弱酸 | HCOOH | HNO2 | H2S | H2SO3 | H2C2O4 |
电离平衡常数 (25℃) | K=1.8×10-4 | K=5.1×10-4 | K1=9.1×10-8 K2=1.1×10-12 | K1=1.23×10-2 K2=6.6×10-8 | K1=5.4×10-2 K2=5.4×10-5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
弱电解质 | HCl | CH3COOH | HClO | Ca(OH)2 |
强电解质 | H3PO4 | FeCl3 | BaSO4 | HNO3 |
非电解质 | CH4 | Cu | C2H5OH | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏时,温度计放入混合溶液中控制温度 | |
B. | 萃取碘水溶液中碘,分离出碘的四氯化碳溶液时,眼睛应注视分液漏斗里的液面 | |
C. | 用滴管向试管中加入液体时,为防止滴在试管外,应将滴管尖嘴伸入试管口中 | |
D. | 称量氢氧化钠固体的质量时,将称量物放在滤纸上,并置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入水时,平衡向左移动 | |
B. | 加入少量CH3COONa固体,平衡向右移动 | |
C. | 加入少量NaOH固体,平衡向右移动 | |
D. | 加入少量0.01mol•L-1HCl溶液,溶液中c(H+)增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 简单辨认有味的化学药品时,将瓶口远离鼻子,用手在瓶口上方扇动,稍闻其味即可 | |
B. | 处置实验过程产生的剧毒药品废液,稀释后用大量水冲净 | |
C. | 金属钠着火不能用水灭火,应使用干砂灭火 | |
D. | 危险化学品包括:爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性气体、加压气体等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢地沿着量筒内壁倒入蒸馏水中,并用玻璃棒进行搅拌 | |
B. | 实验室的酒精灯着火时,应该立即往上撒水 | |
C. | 实验室制氧气,组装好装置后,应该先检查装置的气密性 | |
D. | 过滤时,若滤液浑浊,则将滤液放入蒸发皿中进行蒸发结晶 |
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