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9.现有四种元素的基态原子的电子排布式如下:①1s22s22p63s23p1;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5.则下列有关比较中正确的是(  )
A.第一电离能:③>②>①B.原子半径:③>②>①
C.电负性:③<②<①D.最高正化合价:③>②>①

分析 ①1s22s22p63s23p1基态原子的电子排布式是Al;②1s22s22p63s23p3基态原子的电子排布式是 P;③1s22s22p5基态原子的电子排布式是F,由此分析解答.

解答 解:A、非金属的第一电离能大于金属,而且非金属性越强,第一电离能越大,所以第一电离能:③>②>①,故A正确;
B、电子层数越多半径越大,电子层数相同时核电荷数越多半径越小,所以原子半径:①>②>③,故B错误;
C、非金属性越强电负性越大,所以电负性:③>②>①,故C错误;
D、氟的非金属性特强只显负价和和0价,没有正价,故D错误;
故选A.

点评 本题考查原子结构和元素周期律,为高频考点,侧重考查学生判断及元素周期律的灵活运用,正确判断元素、明确元素周期律内涵是解本题关键,注意第一电离能规律中的反常现象,为易错点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25℃,101kPa):
①C4H10(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=-2 878kJ•mol-1
②C4H10(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g)△H=-2 658kJ•mol-1
③C4H10(g)+$\frac{9}{2}$O2(g)═4CO(g)+5H2O(l)△H=-1 746kJ•mol-1
④C4H10(g)+$\frac{9}{2}$O2(g)═4CO(g)+5H2O(g)△H=-1 526kJ•mol-1
由此判断,正丁烷的燃烧热是 (  )
A.△H=-2 878 kJ•mol-1B.△H=-2 658 kJ•mol-1
C.△H=-1 746 kJ•mol-1D.△H=-1 526 kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

20.为了配制100mL1mol/LNaOH溶液,其中有下列几个操作:①NaOH用纸盛载称量 ②选刚用蒸馏水洗净的100mL容量瓶进行配制 ③NaOH在烧杯里刚好完全溶解,即把溶液移入容量瓶 ④用蒸馏水洗涤烧杯内壁两次,洗涤液都移入容量瓶;其中操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.两种气态烃的混合物共0.1mol,完全燃烧后得到3.36L CO2(标准状况)和3.6g H2O,下列说法正确的是(  )
A.一定有乙烯B.一定有甲烷
C.一定没有乙烯D.可能是甲烷和丁烯的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池,如图所示.请回答下列问题.
(1)电极X的材料是铜(填名称);电解质溶液Y是AgNO3(填化学式).
(2)银电极上发生的电极反应式为Ag++e-=Ag;X电极上发生的电极反应式为Cu-2e-=Cu2+
(3)外电路中的电流的流向是由Ag→X.( A.由X→Ag、B.由Ag→X)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与人类生活、社会可持续发展密切相关.下列措施有利于节能减排、保护环境的是:(  )
①研发易降解的生物农药;   ②加快化石燃料的开采与使用;③田间焚烧秸秆;  ④应用高效洁净的能源转化技术;  ⑤推广使用节能环保材料.
A.①④⑤B.②④⑤C.①②④D.②③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列叙述中正确的是(  )
A.相同条件下,N2和O3的混合气体与等体积的N2所含原子数相等
B.标准状况下,28 g CO和22.4 L H2O所含分子数相等
C.5.6 g铁粉与足量盐酸充分反应,有0.2 mol电子转移
D.等质量的CH4和NH3所含电子数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有重要作用.
(1)下列关于实验的叙述中正确的有BCE.
A.实验时应节约药品,实验剩余的药品应放回原试剂瓶
B.不慎碰翻燃着的酒精灯使酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布灭火
C.使用分液漏斗前要检查其是否漏水
D.用托盘天平称量物质质量时,物品应置于右盘
E.可燃性气体点燃前一定要验纯
F.不慎将酸沾到皮肤或衣物上,应立即用浓NaOH溶液清洗
(2)如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

①写出仪器abc的名称a蒸馏烧瓶 b冷凝管c分液漏斗
②从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置D(填代表装置图的字母,下同);
分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的液体混合物,选择装置A,该分离方法的名称为蒸馏.
③从碘水中分离出I2,选择装置B,该分离方法的名称为萃取分液,若将碘水和CCl4注入分液漏斗中充分振荡并静置后,碘主要溶解在下层(填“上层”或“下层”)液体中,该层溶液颜色为紫色(或紫红色).
④装置A中b的进水的方向是从下 (填“上”或“下”)口进水.装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是打开分液漏斗上端活塞或使凹槽对准小孔.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.铈、铬、钛、镍虽不是中学阶段常见的金属元素,但在工业生产中有着重要作用.
(1)二氧化铈 (CeO2)在平板电视显示屏中有着重要应用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在该反应中作氧化剂.
(2)自然界中Cr主要以+3价和+6价存在.+6价的Cr能引起细胞的突变,可以用亚硫酸钠将其还原为+3价的铬.写出过程中的离子方程式:Cr2O72-+3SO32-+8H+=2Cr3++3SO42-+4H2O.
(3)钛(Ti)被誉为“二十一世纪的金属”,工业上在550℃时用钠与四氯化钛反应可制得钛,该反应的化学方程式是4Na+TiCl4═Ti+4NaCl.
(4)NiSO4•xH2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于镀镍、电池等,可由电镀废渣(除镍外,还含有铜、锌、铁等元素)为原料获得.操作步骤如下

已知Ksp(FeS)=6.3×10-18;Ksp(CuS)=1.3×10-36;Ksp(ZnS)=1.6×10-24
①向滤液Ⅰ中加入FeS是为了除去Cu2+、Zn2+等杂质,除去Zn2+的离子方程式为FeS+Zn2+=ZnS+Fe2+
②对滤液Ⅱ先加H2O2再调pH,加H2O2的目的是氧化Fe2+,调pH的目的是除去Fe3+
③滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,加Na2CO3过滤后,再加适量稀硫酸溶解又生成NiSO4,这两步操作的目的是增大NiSO4的浓度,利于蒸发结晶(或富集NiSO4).

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