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    学生设计了如图的方法对A盐进行鉴定：

    由此分析，下列结论中，正确的是     （　 ）
    A．A中一定有Fe3+B．C中一定有Cu2+
    C．B一定为AgBr沉淀D．A一定为CuCl2溶液
    B
    C与NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明D为氢氧化铜，C、A中含有Cu2+；A与硝酸银可生成沉淀B，但与银离子生成沉淀的离子有多种，故无法确定A中的阴离子
    答案为B
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示的装置最适宜于干燥、收集的气体是          
    A．NO2B．HClC．CH4D．NH3

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    从溴水中提取溴，下列方法中最适宜的是
    A．蒸馏B．过滤C．萃取D．结晶

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）、有一包固体粉末，其中可能含有K2CO3、Na2SO4、BaCl2、、Ba(NO3)2中的一种或几种。现按下列步骤进行实验。
    （1）将部分该粉末溶于水，振荡，得无色溶液和白色沉淀
    （2）向（1）的悬浊液中加入过量稀硝酸后，白色沉淀溶解，同时产生气泡
    根据上述实验现象，可判断原固体粉末的组成可能是（有几种组合写几组）：
    ①___________________________
    ②___________________________
    ③___________________________
    写出（2）中反应的离子方程式_________________________________________
    （3）欲进一步判断固体粉末的组成，可取少量（2）反应后的溶液，滴入_________溶液，如果溶液中_________（填“有”或“没有”）白色沉淀产生，即可得到唯一结论

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有机物与水的混合物可用分液漏斗分离的是
    A．乙酸B．乙醇C．乙醛D．溴苯

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某无色透明溶液可能含有K＋、Al3＋、Fe3＋、Ba2＋、NO3－、SO42－、HCO3－、Cl－等离子，取该溶液进行如下实验：
    ①用蓝色石蕊试纸检测该溶液，试纸显红色；
    ②取溶液少许，加入铜片和稀硫酸共热，产生无色气体，该气体遇空气立即变为红棕色；
    ③取溶液少许，加入氨水有白色沉淀生成，继续加入过量氨水，沉淀不消失；
    ④取溶液少许，滴入氯化钡溶液产生白色沉淀；
    ⑤取实验④后的澄清溶液，滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀不消失。
    请回答下列问题：
    （1）在实验①中，下图所示的操作中正确的是        （填代号）。

    （2）根据上述实验判断原溶液中肯定存在的离子是                  ，肯定不存在的离子是                      。
    （3）写出实验③的离子方程式：                                       。
    （4）设计实验证明，通过上述实验仍无法确定的阳离子到底是否存在（简要说明操作过程、实验现象和结论）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究：

    （1）预测：根据已有知识和“氢铵”的名称，该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。
    （2）验证和探究：①NH4+的验证：取少量固体药品于试管中，然后       。
    ②阴离子的探究： a．取少量固体药品于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，固体全部溶解，将
    产生的气体通入下列装置。观察到的现象是：溴水无明显变化，澄清石灰水变浑浊。
    再向滴加稀盐酸反应后的试管中，加Ba（OH）2溶液，无明显现象。
    Ⅰ.初步结论：“氢铵”是                    的铵盐。
    Ⅱ．要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验：取适量“氢铵”配制成溶液，取试液于一支洁净的试管中，                      。
    （3）该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量，请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价：

    方案（一）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（一）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置，通过实验测定烧杯增加的质量（忽略漏斗中附着溶液的质量）。然后进行计算，可得化肥的含氮量。
    方案（二）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（二）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置（A管可以上下移动），测量生成的氨气体积（设所测体积为标准状况下的体积）。然后进行计算，可得化肥的含氮量。
    方案（二）图中导管a的作用是                                          。
    请你评价上述两套方案是否合理。若合理只需要说明结论；若不合理，请简要说明原因，并指出修改方案（若要添加仪器、药品，请说明添加的位置、名称）   
    方案（一）：                                                                 
    方案（二）：                                                                 

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)化合物A含硫（每个分子只含一个硫原子）、氧以及一种或几种卤素。少量A与水反应完全水解但不发生氧化或还原反应，所有反应产物均可溶于水。将A配成水溶液稀释后分成几份，分别加入一系列0.1mol/L的试剂，现象如下：
    ①加入硝酸酸化的硝酸银，产生白色沉淀；
    ②加入氯化钡溶液，无沉淀产生；
    ③溶液经酸化后加入高锰酸钾溶液，紫色褪去，再加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀。
    ⑴由①判断组成该化合物的元素中，肯定存在的卤素有     ，由②判断A与水反应后生成的溶液中肯定不存在的离子有        。由③判断A与水反应后生成的溶液中肯定存在的离子有        　　　．
    ⑵要确定该化合物的分子式，称取11.90gA溶于水稀释至250.00mL，取25.00mL溶液加入足量的高锰酸钾和硝酸钡溶液，使沉淀完全，沉淀经洗涤、干燥后称重为2.33g。试确定A的化学式，写出计算推理过程。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列混合物能用溶解、过滤、蒸发三步操作分离的是（  ）
    A．水和酒精的混合物　　　B．食盐和蔗糖的混合物
    C．氯化钾和氯化银的混合物　D．硫酸钡和水的混合物

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