某研究性学习小组在网上收集到信息:钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧。
他们对钠在CO2气体中燃烧后得到的白色产物进行了如下探究:
【实验操作】 将燃烧的钠迅速伸入装满CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底有黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
【提出假设】
假设1:白色物质是Na2O。
假设2:白色物质是Na2CO3。
假设3:白色物质是Na2O和Na2CO3的混合物。
【设计方案】 该小组对燃烧后生成的白色物质进行如下探究:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为Na2O |
方案2 | ①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液。 ②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | ①出现白色沉淀。 ②无明显现象 | 白色物质为Na2CO3 |
请回答下列问题:
(1)写出金属镁与二氧化碳反应的化学方程式:____________________________________________________
____________________________________________________。
(2)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是____________________________________________________
____________________________________________________。
(3)乙同学认为方案2得到的结论正确,白色物质为____________________________________________________。
(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学反应方程式为____________________________________________________
____________________________________________________。
(5)丙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠。你是否同意丙同学的观点,并简述理由:____________________________________________________。
解析 (1)见答案。(2)根据白色物质的水溶液呈碱性,不能得出白色物质为Na2O,因为Na2CO3的溶液显碱性,也会使酚酞试液变红。(3)方案2加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀,是由于溶液中CO与Ca2+反应所致,上层清液不能使酚酞试液变红,则白色物质为Na2CO3,不含Na2O,所以假设2成立。(4)因为假设2成立,钠在二氧化碳中燃烧的产物为Na2CO3和C,其燃烧的化学反应方程式为4Na+3CO22Na2CO3+C。(5)白色物质不可能是氢氧化钠,因为反应物中没有氢元素,不会生成氢氧化钠。
答案 (1)2Mg+CO22MgO+C
(2)Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞试液变红,且也有可能是Na2O和Na2CO3的混合物
(3)Na2CO3
(4)4Na+3CO22Na2CO3+C
(5)不同意,因为反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律)(其他合理答案也对)
科目:高中化学 来源: 题型:
化学与社会、环境等密切相关。下列说法错误的是( )
A.“低碳经济”是指减少对化石燃料的依赖,达到低污染、低排放的模式
B.“低碳生活”倡导生活中耗用能量尽量减少,从而减少CO2的排放
C.所有垃圾都可以采用露天焚烧或深埋的方法处理
D.“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量
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科目:高中化学 来源: 题型:
某密闭容器中充入等物质的量的气体A和B,一定温度下发生反应:A(g)+xB(g)2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间变化如右图所示。下列说法中正确的是 ( )
A.8 min时表示正反应速率等于逆反应速率
B.前20 min A的反应速率为0.051mol·L-1·min-1
C.反应方程式中的x=1则30 min时表示增大压强
D.40 min时改变的条件是升高温度,且正反应为吸热反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学反应N2+3H22NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是 )。
A.N2g)+3H2g)2NH3l) ΔH=2a-b-c)kJ·mol-1
B.N2g)+3H2g)2NH3g) ΔH=2b-a)kJ·mol-1
C.N2g)+H2g)NH3l) ΔH=b+c-a)kJ·mol-1
D.N2g)+H2g)NH3g) ΔH=a+b)kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
在某恒温、恒容的密闭容器内发生反应:2NO2g)2NOg)+O2g) ΔH>0,开始时充入2 mol NO2并达到平衡,下列说法正确的是 )。
A.再充入2 mol NO2,平衡正向移动,O2的体积分数增大
B.升高温度,O2的体积分数减小
C.增大压强,化学平衡逆向移动,NO2的体积分数增大
D.再充入1 mol O2,NO2的体积分数增大
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是
A.铅蓄电池的缺点是比能量低、笨重,废弃电池污染环境
B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体
C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素
D.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的酯类
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科目:高中化学 来源: 题型:
S2Cl2是一种重要的化工产品。常温时是一种有毒并有恶臭的金黄色液体,熔点-76℃,沸点138℃,易与水反应,进一步氯化可得SCl2,SCl2是樱桃红色液体,易挥发,熔点-122℃,沸点59℃。SCl2 与S2Cl2相似,有毒并有恶臭,但更不稳定。S2Cl2可用下列装置制备。
回答下列问题:
(1)写出S2Cl2的电子式_____________________;
(2)写出指定仪器的名称c___________________,d_________________________;
(3)a瓶盛放的试剂是_______________________ ;
(4)b中的反应开始前,需排除装置中的空气,应采取的方法是:_______________________;
(5)装置e中盛放的试剂是_____________其作用是①______________________________ ②___________________________________;
(6)得到纯净的S2Cl2,需要进行的操作是__________;
(7)若将S2Cl2放入水中同时产生沉淀和气体写出反应的方程式
___________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图是某兴趣小组在实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。
(1)实验室制备氯气的化学方程式为_____________________________________________,
该反应的氧化剂是____________。
(2)装置B中饱和食盐水的作用是______________________________________________;
同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时装置C是否发生堵塞,请写出发生堵塞时装置B中的现象:________________________________________________________________。
(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此装置C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处依次放入________(填“a”、“b”、“c”或“d”)。
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有 色布条 | 干燥的有 色布条 | 湿润的有 色布条 | 湿润的有 色布条 |
Ⅱ | 碱石灰 | 硅胶 | 浓硫酸 | 无水氯化钙 |
Ⅲ | 湿润的有 色布条 | 湿润的有 色布条 | 干燥的有 色布条 | 干燥的有 色布条 |
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性强弱。
向装置D中缓缓通入少量氯气时,可以看到________,说明氯的非金属性大于溴。打开活塞,将装置D中的少量溶液加入装置E中,振荡。观察到E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色,说明溴的非金属性______碘。
(5)下列装置中可以代替装置F的是________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)向硫酸铜溶液中滴加氨水溶液中先生成蓝色沉淀,然后蓝色沉淀消失,溶液变为深蓝色,加入乙醇后,溶液中析出深蓝色晶体,写出该深蓝色晶体的化学式 。
(2)乙醇的结构简式如图所示:,分子中C、O原子的杂化方式分别为-CH3 ,-CH2- ,-OH 。
(3)CuCl(s)与O2反应生成CuCl2(s)和一种黑色固体。在25℃、101KPa下,已知该反应每消耗1 mol CuCl(s),放出44.4KJ,该反应的热化学方程式是 。
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