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【题目】等物质的量的N2、O2、CO2混合气体通过一定量Na2O2后,体积变为原体积的8/9(同温同压),这时混合气体中N2、O2、CO2物质的量之比为( )

A. 6: 7: 3 B. 3: 3: 2

C. 3: 4: 1 D. 6: 9: 0

【答案】C

【解析】

氧气和氮气都不和过氧化钠反应,二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气,根据阿伏加德罗定律,同温同压下气体的体积之比等于物质的量之比,由反应前后体积的变化判断出二氧化碳有剩余,再根据反应的化学方程式分析解答。

设三者的物质的量分别为3 mol,发生的反应为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2现气体体积变为原来的,即剩余气体的物质的量为8 mol。若二氧化碳完全与过氧化钠反应,则气体的物质的量减少数1.5 mol,即剩余气体为7.5 mol,说明二氧化碳有剩余设有xmol二氧化碳参加反应,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

2 1

xmol 0.5xmol

则反应后,气体的物质的量为3+3+0.5x+(3-x)=8,解得x=2,所以反应后N2的物质的量为3mol,O2的物质的量为3+0.5x=4mol,CO2的物质的量为1mol,混合气体中N2、O2、CO2的物质的量之比为3:4:1,C正确。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是

甲 乙 丙 丁

A. 用装置甲进行中和热的测定

B. 用装置乙制取CO2气体

C. 用装置丙蒸发CH3COONa溶液得CH3COONa晶体

D. 用装置丁模拟工业制氨气并检验产物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里要配制400mL0.2mol/L的硫酸钠溶液。实验步骤如下:

A.在天平上称出_______g硫酸钠固体,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水溶解。

B.把得到的溶液冷却后小心地沿着__________注入_______________ 中。

C.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液也小心转入容量瓶中。

D.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度l~2cm处,改用________小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线水平相切。

E.将瓶塞塞紧,充分摇匀。

F.将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签,并洗涤容量瓶。

(1) 请填写上述空白处。

(2) 下列情况会使所配溶液浓度偏低的是___________(填序号)。

a.某同学定容时观察液面的情况如图所示

b.没有进行上述的操作步骤C

c.摇匀后发现液面低于刻度线

d.B操作时将少量液体洒到外面

e.容量瓶用前内壁沾有水珠

(3) 如果实验室用18mol/L的浓硫酸配制3. 6mol·L-1的稀硫酸250mL。计算所需浓硫酸的体积为___________mL,在实验时应用_________量取浓硫酸。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸试剂瓶标签上的内容:

计算:

(1)该硫酸的物质的量浓度是________mol·L1

(2)某化学兴趣小组进行硫酸性质的实验探究时,需要90 mL 4.6 mol·L1的稀硫酸,则配制稀硫酸时需要取________mL的该硫酸;配制时需选用的仪器主要有量筒、烧杯、玻璃棒、______________(在横线上填写所缺仪器的名称)。其中配制稀硫酸溶液时定容的操作为 ___________

(3)该硫酸与等质量的水混合后所得溶液中溶质的物质的量浓度________9.2 mol·L1。(填大于或等于或小于)

(4)配制过程中,下列操作会使配制的稀硫酸溶液浓度偏高的是 ______(填序号)。

①量取浓硫酸的量筒用蒸馏水洗涤2~3次,并把洗涤液转入容量瓶

②容量瓶使用时未干燥

③溶解后未经冷却就移液并定容

④定容时不小心有少量蒸馏水滴到瓶外

⑤用量筒量取浓硫酸时仰视读数

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某酸性溶液中只有Na+CH3COOH+OH四种离子.则下列描述正确的是

A. 该溶液可由pH=3CH3COOHpH=11NaOH溶液等体积混合而成

B. 该溶液可由等物质的量浓度、等体积的NaOH溶液和CH3COOH溶液混合而成

C. 加入适量NaOH,溶液中离子浓度为c(CH3COO)>c(Na+ )>c(OH)>c(H+

D. 加入适量氨水,c(CH3COO)一定大于c(Na+)、c(NH4+)之和

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现有含有少量KC1、K2SO4、K2CO3杂质的KNO3溶液,选择适当的试剂除去杂质,得到纯净的KNO3固体,实验流程如下图所示。

注:KNO3固体容易受热分解

(1)沉淀A的主要成分是______________________(填化学式);

(2)为了除去溶液3中的杂质,可以向其中加入适量的___________;除杂后从溶液3获得KNO3晶体的操作是______________________、过滤;

(3)步骤③加入过量K2CO3溶液的目的是___________

(4)实验室用上述实验获得的KNO3体配制450mL0.40 mol/L KNO3溶液,需称取KNO3固体的质量是_____g;

(5)下列操作会导致所配溶液浓度偏大的是___________

A.使用了生锈的砝码

B.定容时仰视刻度线

C.容量瓶使用前用蒸馏水洗净但没有干燥

D.固体溶解后未冷却到室温就转移到容量瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述正确的是( )

A. 装置①常用于分离互不相溶的液体混合物

B. 装置②可用于吸收NH3HCl气体,并防止倒吸

C. 装置④可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢

D. 装置③可用于收集H2CO2Cl2NH3等气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用含少量银和锌的粗铜做阳极,纯铜片做阴极,CuSO4溶液做电解液,电解一段时间后,阳极质量减少了x g,则(  )

A. 电解液质量增加x g B. 阴极质量增加x g

C. 阴极质量增加a gax D. 阴极质量增加b gbx

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体,设计了如下实验。实验装置如图所示(已知NO、NO2能与NaOH溶液反应):

(1)设计装置A的目的是________________________________________,为达此目的应进行的操作____________________________________________________________________________;A中反应的化学方程式是_________________________________________________________

(2)在(1)中的操作后将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是_______;B中反应的离子方程式是_________________________________________________________

(3)装置E和F的作用是__________________________________________________________,为实现此目的,操作方法是_______________________________________________________

(4)D装置的作用是_______________________________________________________________

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