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7.某无色溶液中能大量共存的离子组是(  )
A.Na+、OH-、Cu2+B.H+、SO42-、HCO3-C.SO42-、Cl-、Na+D.Ca2+、Cl-、CO32-

分析 根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水、弱电解质等,则离子大量共存,结合离子的颜色来解答.

解答 解:A.OH-、Cu2+结合生成沉淀,不能大量共存,且Cu2+为蓝色,与无色不符,故A不选;
B.H+、HCO3-结合生成水和气体,不能大量共存,故B不选;
C.该组离子之间不反应,可大量共存,且离子均为无色,故C选;
D.Ca2+、CO32-结合生成沉淀,不能大量共存,故D不选;
故选C.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意复分解反应的判断,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组物质中,都是由极性键构成为极性分子的一组的是(  )
A.PCl3和H2SB.PCl5和HClC.CH4和H2OD.HCN和BF3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.如图中X是分子式为C4H2Br2O4的六元环状化合物.核磁共振氢谱表明其分子中只有一种类型的氢原子.已知:同一个碳原子上连有两个羟基时不稳定,会自动失水,即试回答下列问题:
(1)B中所含官能团的名称醛基.
(2)X的结构简式.它可以发生ab(填字母)
a、取代反应   b、消去反应  c、加成反应
(3)写出A和C按物质的量之比为1:1混合,在一定条件下发生酯化反应生成链状酯的化学方程式.HOOC-COOH+HOCH2CH2OH$→_{△}^{浓硫酸}$HOOC-COOCH2CH2OH+H2O.
(4)D有多种同分异构体,写出同时满足以下三个条件的一种同分异构体的结构简式
①能与NaHCO3溶液反应放出气泡  ②能发生水解反应   ③分子内含有环状结构.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列电子排布式中,原子处于激发态的是(  )
A.1s22s22P6B.1s22s22P33s1C.1s22s22P63s2D.1s22s22P63s23P6

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关高分子化合物的说法不正确的是(  )
A.丙烯(CH3CH=CH2)在一定条件下加聚后可得聚丙烯:
B.某塑料可由CF2=CF2和CF2=CFCF3通过加聚反应制得
C.合成高分子的单体是CF2=CF2
D.一种全降解塑料可由和 CO2在催化剂作用下加聚生成

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上铜箔的反应是:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+.下列有关说法错误的是(  )
A.该反应是置换反应B.FeCl3是氧化剂
C.Cu是还原剂,被腐蚀D.该反应属于离子反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.2010年春,发生在滇、黔、桂、渝、川等省的严重旱情牵动了全国人民的心.水是组成生命体的重要化学物质,有关水的反应有很多.
(1)两个水分子自身作用会生成阴、阳两种离子,其中阳离子的电子式是
(2)在下列反应中,水仅做氧化剂的是CD(填字母,下同),水既不做氧化剂又不做还原剂的是AB.
A.Cl2+H2O=HCl+HClO    
B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
C.CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
D.3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)“神舟七号”飞船上的能量主要来自于太阳能和燃料电池,H2、O2和KOH的水溶液可形成氢氧燃料电池,负极的电极反应为2H2+4OH--4e-=4H2O,电极反应产生的水经冷凝后可作为航天员的饮用水,当得到1.8L饮用水时,电池内转移的电子数约为200NA
(4)如图是某品牌饮用矿泉水标签的部分内容.请认真阅读标签内容后计算.
①该矿泉水中镁离子的物质的量浓度的最大值是2×10-4mol•L-1
②一瓶合格的这种矿泉水中硫酸根离子的物质的量不能超过1×10-4 mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,不能用作漂白剂的是(  )
A.H2SO4(浓)B.O3C.Ca(ClO)2D.SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.某化学探究小组拟用废铜屑制取Cu(NO32,并探究其化学性质.
I.如图1,用浓HNO3,和过量的废铜屑充分反应制硝酸铜溶液.
(1)写出铜与浓硝酸反应的离子方程式Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
(2)①装置中NaOH溶液的作用是吸收氮氧化物,防止污染空气.
②欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步骤是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤.
③你认为此装置是否合理,并说明原因不合理,密闭体系中立即产生大量气体,会有安全隐患;或者合理,慢慢挤压,胶头滴管控制反应速率,使NaOH溶液及时吸收NO2
如果不合理,同时在原装置上改进;如果合理,只需说明原因.

Ⅱ.为了探究Cu(NO32的热稳定性,探究小组按图2装置进行实验.(图中铁架台、铁夹和加热仪器均略去)
【实验装置】
【实验操作及现象】往试管中放入研细的无水Cu(NO32晶体并加热,观察到试管中有红棕色气体生成,最终残留黑色粉末;用U型管除去红棕色气体,在集气瓶中收集到无色气体.
【解释与结论】
(3)①红棕色气体是NO2
②根据现象判断Cu(NO32在加热条件下可以分解,其化学反应方程式为2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑.
Ⅲ.利用Cu(NO32制备浅绿色的碱式碳酸铜[CuCO3•Cu(OH)2].
向大试管中加入一定量的碳酸钠溶液和硝酸铜溶液,水浴加热,用0.4mol•L-1的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡、静置、过滤、洗涤、干燥,得到样品.
【实验数据】反应温度对样品的影响
实验序号1234
温度/℃35507095
样品颜色深蓝色深蓝色浅绿色暗蓝色
样品中碱式碳酸铜的质量分数/%90.992.7x92.0
(4)滤液中可能含有CO32-,写出检验CO32-的方法取少量滤液置于试管中,加入足量稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,说明含碳酸根离子.
(5)95℃时,样品颜色发暗的原因:含有黑色的氧化铜.
(6)70℃时,实验得到2.38g样品,取此样品加热至分解完全(杂质不分解),得到1.76g固体,此样品中碱式碳酸铜的质量分数是93.3%.

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