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16.NA代表阿伏加德罗常数,下列说法中,正确的是(  )
A.在同温同压时,相同体积的任何气体单质所含的原子数目相同
B.标准状况下,22.4 L水所含的水分子数为NA
C.在常温常压下,11.2 L氮气所含的原子数目为NA
D.34g氨气所含质子数目为20 NA

分析 A、气体单质可能为单原子分子、双原子分子或多原子分子;
B、标况下水为液态;
C、常温常压下,气体摩尔体积大于22.4L/mol;
D、求出氨气的物质的量,然后根据1mol氨气中含10mol质子来分析.

解答 解:A、同温同压下相同体积的任何气体单质的物质的量相同,而气体单质可能为单原子分子、双原子分子或多原子分子,故含有的原子个数不一定相同,故A错误;
B、标况下水为液态,不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量,故B错误;
C、常温常压下,气体摩尔体积大于22.4L/mol,故11.2L氮气的物质的量小于0.5mol,则原子个数小于NA个,故C错误;
D、34g氨气的物质的量为2mol,而1mol氨气中含10mol质子,故2mol氨气中含20mol质子即20NA个,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列反应的离子方程式正确的是(  )
A.过氧化钠与水反应:2O22-+2H2O=4OH-+O2
B.铜丝在氯气中燃烧:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Cu2++2Cl-
C.氢氧化镁溶于盐酸:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
D.氯化铁溶液腐蚀铜箔制印刷线路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.3717Cl-中含有的电子数是(  )
A.17B.18C.20D.37

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

4.下列关于材料的说法正确的是(  )
A.水泥是常见的硅酸盐产品B.光导纤维的主要成分是二氧化硅
C.蚕丝的主要成分是纤维素D.合金中一定只含金属元素

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室可以用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制备氯气.下图为
实验室制取氯气的装置.请回答下列问题:
(1)仪器A 的名称为分液漏斗
(2)装置C中氯气与NaOH溶液反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(3)将湿润的蓝色石蕊试纸放入充满氯气的装置B中,观察到的现象是试纸先变红,后褪色.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.设NA为阿佛加德罗常数
(1)4.9g硫酸中含有0.1mol H原子,0.2NA 个O原子和0.05NA 个S原子,与3.6克H2O中所含O原子数相等,溶于水配成500mL溶液其物质的量浓度为0.1mol/L.
(2)在标准状况下,44.8L CO2 气体的物质的量是2mol,质量是88克,原子总数为6NA个,电子数为44NA个,质子数为44NA个;
(3)同温同压下,体积相等的CO和CO2的分子数之比为1:1,物质的量之比为1:1,原子数之比为2:3,质量之比为7:11,密度之比为7:11.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.在一密闭容器中,反应  aA(气)?bB(气)达平衡后,保持温度不变,将容器体积增加一倍,当达到新的平衡时,B的浓度是原来的40%,则(  )
A.平衡常数减小B.物质A的转化率增加了
C.平衡向正反应方向移动了D.a>b

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是(  )
A.铅蓄电池放电的正极电极反应式:PbO2+4H++2e-═Pb2++2H2O
B.氢氧碱性燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e-═4OH-
C.粗铜精炼时,与电源负极相连的是纯铜,电极反应式为:Cu2++2e-═Cu
D.钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式:Fe-2e-═Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.材料是人类赖以生存和发展的物质基础,材料科学的发展离不开化学.
(1)钢铁是常见的金属材料之一,但钢铁的腐蚀也给人类带来巨大损失,铁在潮湿的空气中锈蚀主要属于电化学腐蚀.请你说出防止金属腐蚀的两种具体方法电镀、涂油脂.金属材料的广泛应用,加剧水体的重金属污染,并通过水中食物链的富集作用,容易引起人体急性或慢性中毒.改善水质的最根本的措施是控制工业废水和生活污水的任意排放.处理污水的化学方法有:中和法、化学沉淀法、氧化还原法.
(2)除金属材料外,人类还研发了许多材料,有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破.人们常说的三大合成材料是指塑料塑料、合成橡胶和合成纤维.
塑料分为热塑性 和热固性,酚醛树脂属于热固性 塑料.聚乙烯塑料属于热塑性塑料.
(3)垃圾是放错地方的资源,垃圾的处理的三种方法是焚烧、填埋、堆肥.

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