Question

实验室配制欲配制480mL4.0mol•L^﹣1的NaOH溶液．根据配置溶液的具体过程回答下列问题：

（1）配制该溶液应选用的玻璃仪器主要有：天平、量筒、烧杯、玻璃棒、   、   ．

（2）用托盘天平称取    g固体NaOH．

（3）将称好的NaOH固体放至500mL的大烧杯中，倒入蒸馏水，用玻璃棒搅拌至完全溶解．待冷却至室温后，将烧杯中的溶液用玻璃棒引流转移至容量瓶．

（4）用少量蒸馏水洗涤烧杯2﹣3次，并将每次洗涤的溶液都注入容量瓶，轻轻晃动容量瓶，使溶液混和均匀．

（5）定容．滴加蒸馏水至液面与刻度线相切．盖好瓶塞，摇匀．

（6）以下因素会造成实验结果偏低的是    （不一定是单选，多选漏选均不得分）．

A．定容时观察液面仰视               B．定容时观察液面俯视

C．有少量NaOH溶液残留在烧杯中        D．容量瓶中原来有少量蒸馏水

（7）实验室中加热灼烧固体时，被加热的固体应盛在什么仪器中，写出该仪器的名称坩埚．

（8）某同学用托盘天平称量的某石块的质量，读数如图所示，其读数的准确值是7.0g．

Answer 1

考点：  配制一定物质的量浓度的溶液．

专题：  实验题．

分析：  （1）没有480mL的容量瓶，应选择大于480mL且规格相近的500mL的容量瓶；根据配制一定物质的量浓度的溶液步骤选用仪器；

（2）根据m=nM=cVM计算出配制500mL 4.0mol•L^﹣1的NaOH溶液，需要氢氧化钠固体的质量；

（6）根据c=可得，一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量n和溶液的体积V引起的，误差分析时，关键要看配制过程中引起n和V怎样的变化：若n比理论值小，或V比理论值大时，都会使所配溶液浓度偏小；若n比理论值大，或V比理论值小时，都会使所配溶液浓度偏大；

（7）加热灼烧固体时，应该将固体盛放在坩埚中；

（8）根据托盘天平的称量原理计算出称量的石块的质量．

解答：  解：（1）实验室没有480mL的容量瓶，配制时需要选用500mL的容量瓶，配制500mL 4.0mol•L^﹣1的NaOH溶液的操作步骤有：计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作，一般用托盘天平称量，用药匙取用药品，在烧杯中溶解（可用量筒量取水加入烧杯），并用玻璃棒搅拌，加速溶解，冷却后转移到500mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗涤烧杯、玻璃棒2﹣3次，并将洗涤液移入容量瓶中，加水至液面距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加，最后定容颠倒摇匀，应选用的玻璃仪器主要有：天平、量筒、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管，

故答案为：500mL容量瓶；胶头滴管；

（2）配制500mL 4mol•L^﹣1的NaOH溶液，溶质的物质的量为：4mol/L×0.5L=2mol，溶质的质量为：2mol×40g/mol=80g，

故答案为：80；

（6）A．定容时观察液面仰视，导致所配溶液的体积偏大，配制溶液的浓度偏低，故A正确；

B．定容时观察液面俯视，导致所配溶液的体积偏小，配制溶液的浓度偏高，故B错误；

C．有少量NaOH溶液残留在烧杯中，导致溶质的质量偏小，配制溶液的浓度偏低，故C正确；

D．容量瓶中原来有少量蒸馏水，对溶液的体积无影响，配制溶液的浓度不变，故D错误；

故选AC．

（7）实验室中加热灼烧固体时，被加热的固体应盛坩埚中，故答案为：坩埚；

（8）根据图示可知，砝码的质量为5g，游码的读数为2.0g，所以石块的质量为：5g+2.0g=7.0g，故答案为：7.0．

点评：  本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法、托盘天平的使用方法等知识，题目难度中等，试题基础性强，注重灵活性，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练，有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力．