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下列有关物质性质的应用正确的是

A.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂

B.二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸

C.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气

D.氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝

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科目:高中化学 来源: 题型:


含有NaOH的Cu(OH)2悬浊液可用于检验醛基,也可用于和葡萄糖反应制备纳米Cu2O.

(1)与OH互为等电子体的一种分子为HF(填化学式).

(2)葡萄糖等很多不饱和有机物在Ni催化下可以与H2发生加成反应.如①CH2=CH2 ②CH≡CH③ ④HCHO等,

其中Ⅰ:①中含有的官能团名称是   、③的分子式为  

Ⅱ:②中碳原子的轨道杂化类型是  ;④的立体构型为 

(3)Cu属于  区元素,基态Cu+核外价电子排布式为 

铜的另一种价态的离子Cu2+的水合离子中,提供孤电子对的原子是 

(4)将氨气通入到Cu(OH)2悬浊液的离子方程式为  

(5)Cu2O在稀硫酸中生成Cu和CuSO4,请写出该反应的化学方程式:  .铜晶胞结构如右图所示,铜晶体中每个铜原子周围等距离且最近的铜原子数目为 

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列营养素中,不能为人体提供能量的是                          (  )。

A.蛋白质                B.糖类

C.油脂                      D.纤维素

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科目:高中化学 来源: 题型:


CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应(  )

NH3+CO2―→NNNHOOHOH+H2O

下列有关三聚氰酸的说法正确的是(  )

A.分子式为C3H6N3O3 

B.分子中既含极性键,又含非极性键

C.属于共价化合物 

D.生成该物质的上述反应为中和反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是(  )

A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液

B.84消毒液的有效成分是NaClO

C.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品

D.装饰材料释放的甲醛会造成污染

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科目:高中化学 来源: 题型:


汽车剧烈碰撞时,安全气囊中发生反应10NaN3+2KNO3→K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化物比还原物多1.75mol,则下列判断正确的是

A.生成42.0LN2(标准状况)

B.有0.250molKNO3被氧化

C.转移电子的物质的量为1.25mol

D.被氧化的N原子的物质的量为3.75mol

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科目:高中化学 来源: 题型:


学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究:

操作

现象

取4g漂粉精固体,加入100mL水

部分固体溶解,溶液略有颜色

过滤,测漂粉精溶液的pH

pH试纸先变蓝(约为12),后褪色

液面上方出现白雾;

稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;

ⅲ.稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去

(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化学方程是          。

(2)pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是          。

(3)向水中持续通入SO2,未观察到白雾。推测现象i的白雾由HCl小液滴形成,进行如下实验:

a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化;

b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾,产生白色沉淀。

① 实验a目的是       。

②由实验a、b不能判断白雾中含有HC1,理由是         。

(4)现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉精的有效成分和C1-发生反应。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是       。

(5)将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X。

①向沉淀X中加入稀HC1,无明显变化。取上层清液,加入BaC12溶液,产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是      。

②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因:         。

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科目:高中化学 来源: 题型:


甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计如下实验流程:

实验中,先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完毕后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

甲小组测得,反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氨气在标准状况下的体积V1L。

乙小组测得,洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氨气在标准状况下的体积V2L。

 请回答下列问题:

     (1)写出仪器a的名称               。

(2)检查A装置气密性的操作是                                          。

(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。

实验装置

实验药品

制备原理

甲小组

A

氢氧化钙、硫酸、硫酸铵

反应的化学方程式为①                。

乙小组

浓氨水、氢氧化钠

用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用:                                         。

(4)甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为             。

(5)乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是                                      。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氨气的体积,得出了合理的实验结果。该药品的名称是                。

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科目:高中化学 来源: 题型:


常温下,下列各组物质中,Y既能与X反应又能与Z反应的是(  )

X

Y

Z

NaOH溶液

Al(OH)3

稀硫酸

KOH溶液

SiO2

浓盐酸

O2

N2

H2

FeCl3溶液

Cu

浓硝酸

A.①③   B.①④   C.②④   D.②③

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