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8.工业上有一种用C02来生产甲醇燃料的方法:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1,将6mol CO2和8mol H2充入2L的密闭容器中,测得H2的物质的量随时间变化如图所示(实线).图中数据a(1,6)表示:在1min时H2的物质的量是6mol.
(1)a点正反应速率大于(填“大于”“等于”或“小于”)逆反应速率.
(2)下列时间段平均反应速率最大的是A.
A.O~1min    B.1~3min    C.3~8min    D.8~11min
(3)仅改变某一实验条件再进行两次实验测得H2的物质的量随时间变化如图中所示(虚线).曲线I对应的实验条件改变是升高温度,曲线Ⅱ对应的实验条件改变是增大压强,体积不变再充入3molCO2和4mol H2,H2O(g)的体积分数增大(填“增大”“不变”或“减小”).
(4)若将1molCO2和3molH2充入该容器中,充分反应达到平衡后,若CO2转化率为a,则容器内的压强与起始压强之比为$\frac{1-a}{2}$.

分析 (1)a点时还没有达到平衡状态,从反应物的物质的量的变化趋势判断反应进行的方向,依次判断正逆反应速率大小;
(2)根据曲线的斜率判断,斜率越大,说明在单位时间内反应物的变化率越大,反应速率越大,也可分别计算不同时间内的反应速率大小来进行比较;
(3)从虚线变化判断达到平衡时反应物的转化的物质的量来分析,曲线I反应速率增大,但转化的氢气的物质的量少,应是升高温度,因该反应放热,升高温度平衡逆向移动,曲线Ⅲ反应速率增大,转化的氢气的物质的量多,平衡正向移动,应是增大压强;
(4)结合化学平衡三段式列式计算,气体压强之比等于气体物质的量之比计算得到.

解答 解:(1)a点时还没有达到平衡状态,反应物氢气的物质的量继续减小,平衡向正向移动,所以正反应速率大于逆反应速率,故答案为:大于;
(2)由图可知,
A.0~1min内氢气的变化量为8mol-6mol=2mol;
 B.1~3min内氢气的变化量为6mol-3mol=3mol,平均1min变化量为1.5mol;
 C.3~8min内氢气的变化量为3mol-2mol=1mol,平均1min变化量为0.2mol;
D.8~11min达平衡状态,氢气的物质的量不再变化.
故1~3min速率增大.
故答案为:A;
(3)曲线I反应速率增大,但转化的氢气的物质的量少,应是升高温度,因该反应放热,升高温度平衡逆向移动,不利于氢气的转化,故曲线I是升高温度;曲线Ⅲ反应速率增大,转化的氢气的物质的量多,因增大压强平衡正向移动,故应是增大压强,体积不变再充入3molCO2和4mol H2,相当于增大压强,平衡正向移动,则H2O(g)的体积分数增大,
故答案为:升高温度;增大压强;增大;
(4)在T1度时,将1molCO2和3molH2充入一密闭恒容容器中,充分反应达到平衡后,若CO2的转化率为a,
             CO2(g)+3H2(g)=CH2OH(g)+H2O(g)
起始量(mol)  1       3        0         0
变化量(mol)  a       3a       a         a
平衡量(mol) 1-a     3-3a      a         a
容器内的压强与起始压强之比=(4-2a):4=$\frac{1-a}{2}$,
故答案为:$\frac{1-a}{2}$.

点评 本题考查化学反应速率、平衡的图象以及化学平衡的计算,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析、计算能力的考查,注意把握对题目图象的分析.题目较为综合,具有一定难度.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.氯元素的单质及其化合物在生产生活中应用极其广泛.请完成下列填空:

Ⅰ:氯气性质探究
设计如图实验装置来制备并验证氯气的性质(部分夹持装置未画出).
(1)A中放置固体二氧化锰的装置名称是圆底烧瓶.
(2)装置B的作用是除去氯气中的氯化氢.
(3)硬质玻璃管C中事先装有两个沾有相关试剂的棉球,左侧棉球的实验现象为变蓝色.
(4)D中的NaOH溶液用来吸收尾气,向反应后的D中加入足量稀硫酸会产生气体,写出该反应的离子方程式Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O.
Ⅱ:制备HClO
(5)设计装置E代替如图的装置C,用于制备较高浓度的HClO溶液.在圆底烧瓶底部,有一用塑料网包住的过量块状碳酸钙.
①该方案可以制得较高浓度HClO的原因是(结合必要的化学语言回答)Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,碳酸钙与H+反应,使平衡向右移动,HClO浓度增大.
②反应结束后将塑料网中剩余的石灰石提出液面,所得的溶液与稀盐酸混合,立即产生大量CO2气体,则反应所得溶液中的溶质除HClO外,还含有CaCl2、Ca(HCO32(写两种钙盐的化学式,一种正盐,一种酸式盐);该小组同学测得反应中碳酸钙质量减少M g,反应后从所得的200mL溶液中取用10mL与足量稀盐酸混合,连接F装置测得产生的气体体积为V L(已换算成标准状况),则原溶液中含钙正盐的浓度为$\frac{M}{20}$-$\frac{V}{0.448}$mol•L-1(用含M、V的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.下列有关实验操作或结果的说法中正确的是CE(填字母).
A.滴定时,眼睛应始终注视滴定管内液面的变化       
B.滴定实验都需要指示剂
C.酸碱中和滴定之前,锥形瓶用蒸馏水洗净即可,不能用待测液润洗
D.用pH试纸测量某溶液的pH时要先将试纸润湿
E.滴定管经蒸馏水洗净后,直接注入标准液,将使测得的待测液浓度偏高
F.用广泛pH试纸测量H2SO4溶液的pH时,测得pH=3.2
G.测定酸碱滴定曲线:开始时测试和记录的间隔可稍小些,滴定至终点附近则要大些.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.在电解质溶液均为稀硫酸的情况下,不能构成原电池的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.化合物在水溶液中因存在以下电离平衡:HIn(红色)?H++In-(黄色),故可用作      酸碱指示剂.浓度为0.4mol/L的下列各溶液:①盐酸    ②石灰水    ③NaCl溶液  ④NaHSO4溶液   ⑤硝酸钾溶液   ⑥氨水,其中能使指示剂显红色的是(  )
A.①④B.②⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.已知NH4CuSO3与足量的2mol/L硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成,②产生刺激性气味的气体,③溶液呈现蓝色,据此判断下列说法正确的是(  )
A.反应中硫酸做还原剂,有铜被还原
B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.2mol NH4CuSO3完全反应转移6.02×1023个电子
D.刺激性气味的气体是氨气

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.一定温度下,将一定量的冰醋酸加水稀释,稀释过程中溶液的导电性变化如图所示.
则下列说法错误的是(  )
A.醋酸的电离程度:a<b<c
B.溶液的pH值:b<a<c
C.蘸取a点溶液滴在湿润的pH试纸上,测得pH值一定偏大
D.若分别取a、b、c三点的溶液各10 mL,各用同浓度的氢氧化钠溶液中和,消耗NaOH溶液的体积a>b>c

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.常温下将pH=3的醋酸溶液稀释到原体积的10倍后,溶液的pH=4
B.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低
C.25℃时,用醋酸溶液滴定等浓度的NaOH溶液至pH=7,V醋酸>VNaOH
D.100℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合,溶液呈中性

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.CH4是一种重要的化石燃料,在工农业生产中有着极其重要的应用.用甲烷可以消除氮氧化物的污染,其反应如下:
CH4(g)+2NO2(g)?N2(g)+CO2(g)+2H2O(g).
在130℃和180℃时,分别将0.50mol CH4和a mol NO2充入1L的密闭容器中发生反应,测得有关数据如表:
实验编号温度时间/min
物质的量
010204050
1130℃n(CH4)/mol0.500.350.250.100.10
2180℃n(CH4)/mol0.500.300.18x0.15
(1)130℃时,达到平衡状态时CH4的转化率为80%.当温度为180℃、反应到40min时,该反应是(填“是”或“否”)达到平衡,推断的依据是温度升高,反应加快,对比实验1,高温下比低温下更快达到平衡状态.
(2)由表中数据分析可知,该反应的△H<0(填“=”、“>”或“<”),130℃和180℃平衡常数的关系:K(130℃)>K(180℃)(填“=”、“>”或“<”).
(3)如图1所示,装置Ⅰ为甲烷燃料电池(电解质溶液为KOH溶液),通过装置Ⅱ实现铁棒上镀铜.

①a电极上发生反应的电极反应式是CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.
②电镀结束后,装置Ⅰ中溶液的pH减小(填“增大”、“减小”或“不变”).
③若完全反应后,装置Ⅱ中Cu极质量减少12.8g,则装置Ⅰ中理论上消耗甲烷1.12L(标准状况下).
(4)用甲烷制取氢气的反应分为两步,其能量变化如图2所示:
写出甲烷和水蒸气反应生成二氧化碳和氢气的热化学方程式CH4(g)+2H2O(g)=4H2(g)+CO2(g)△H=-136.5 kJ/mol.

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