下列做法中有助于身心健康的是( )
| A. | 多吃高蛋白的营养食物 |
| B. | 大量服用安眠药,保证睡觉质量 |
| C. | 少食用火腿肠等肉腌制品 |
| D. | 多吃水果和蔬菜 |
营养均衡与人体健康的关系;人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径;药物的主要成分和疗效. | |
专题: | 化学应用. |
分析: | A.合理搭配配制合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要; B.安眠药有副作用,有毒; C.火腿肠中含有亚硝酸钠,亚硝酸钠能致癌; D.多吃水果和蔬菜能补充人体必需的维生素. |
解答: | 解:A.蛋白质不能摄入过多,应适量,故A错误; B.任何药物都有副作用,应在医生指导下服用,故B错误; C.火腿肠中含有亚硝酸钠,亚硝酸钠能致癌,少食用火腿肠等肉腌制品,故C正确; D.多吃水果和蔬菜能补充人体必需的维生素,有助于身心健康,故D正确. 故选CD. |
点评: | 本题考查营养均衡与药物的使用,题目难度不大,注意合理搭配配制合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要. |
科目:高中化学 来源: 题型:
表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是
A.标准状况下,2.24L三氯甲烷含有分子数目为0.1
B.1 mol FeI2与足量氯气反应转移的电子数为2
C.1 molCH3COONa 和少量CH3COOH溶于水所得中性溶液中,CH3COO-数目为
D.标准状况下,22.4L的乙烯中含有的共用电子对数为12
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于物质的使用合理的是( )
| A. | 婴儿食品应添加着色剂,以增加婴儿对食物的兴趣 |
| B. | 维生素C可防止坏血病,因此我们可以通过服药大量补充维生素C |
| C. | 药物可以帮助我们战胜疾病,所以我们用药多多益善 |
| D. | 小苏打是一种膨松剂,可用作制作馒头和面包 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于蛋白质的下列说法不正确的是( )
| A. | 蛋白质在体内各种酶的作用下水解生成各种氨基酸 |
| B. | 加热会使蛋白质变性 |
| C. | 误食重金属盐会使人中毒,应立即喝牛奶、豆浆解毒 |
| D. | 灼烧蛋白质没有明显现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如下表,据此,将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是( )
物质 | 分子式 | 熔点℃ | 沸点℃ | 密度(g/cm3) | 溶解性 |
乙二醇 | C2H6O2 | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | C3H8O3 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
| A. | 萃取法 | B. | 结晶法 | C. | 分液法 | D. | 分馏法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
利用下列实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的是( )
| A. | 验证苯中是否有碳碳双键 |
| B. | 所示装置可分离CH3CH2OH和CCl4混合液 |
| C. | 所示装置可制取乙烯并验证其易被氧化 |
| D. | 所示装置可说明浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于( )
A.锌和盐酸生成氢气
B.二氧化锰和浓盐酸生成氯气
C.碳酸钙和盐酸生成二氧化碳
D.氯化钠和浓硫酸生成氯化氢
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科目:高中化学 来源: 题型:
I、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:
实验步骤:
①先连接好装置,检查气密性,加入试剂;
②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;
③将Cu丝上提离开液面。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为____________________.
(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是_________________.
(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这说明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意这个观点___________,(填“同意”或“不同意”),说明理由_________(用离子方程式表示)。
II、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体。其过程如下图所示。
回答下列问题:
(4)配平在滤液(III)中发生反应的化学方程式:
_____NOx+____H2O+___O2=____HNO3
(5)写出制取硫酸铜的总反应方程式:_______________________.
(6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是________________.
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