CuSO4·5H2OCuSO4·3H2OCuSO4·H2OCuSO4
某课外活动小组准备用浓硫酸和铜片为主要原料制取少量胆矾,其主要步骤有:①取少量铜片放在干燥的蒸发皿内,用酒精灯灼烧到其表面变黑为止;②向蒸发皿内加入一定量浓硫酸并加热,反应结束后发现有少量黑色固体及白色固体存在;③将上述冷却后的反应混合物用水稀释得蓝色溶液,白色固体消失,但仍有黑色固体存在;④向稀释后的所得溶液中加入过量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],充分搅拌;⑤过滤,弃去不溶物;⑥将滤液转回洗净的蒸发皿内,用沸水浴缓缓加热蒸发,浓缩至表面有晶膜析出时为止,取下蒸发皿使溶液冷却,析出蓝色晶体。
(1)步骤⑤中要用到的玻璃仪器有_________________________________________________。
(2)步骤④中发生反应的离子方程式是____________________________________________。
(3)简述步骤③的具体操作方法:________________________________________________。
(4)下列叙述错误的是_____________
A.将铜片灼烧,可以减少浓硫酸的消耗量
B.用浓硫酸溶解灼烧后的铜片时,应在通风橱中进行
C.步骤②中得到的黑色固体是CuO
D.步骤②中得到的白色固体是CuSO4
E.步骤⑥中为加快蒸发速度,也可用酒精灯直接给蒸发皿加热
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
石膏 | 0.32 | 0.26 | 0.15 | 0.11 | 0.07 |
胆矾 | 32 | 44.6 | 61.8 | 83.8 | 114 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
4、甲、乙、丙三位同学分别以铜屑为原料制取胆矾。
(1)甲同学称取6.400g铜屑,置于烧杯中,加入98%浓H2SO4,加热到铜屑完全溶解为止,然后转移到另一仪器中,浓缩、结晶。
在上述实验过程中,用到仪器有___________(填写字母编号,多选扣分)。
a.托盘天平 b.电子天平 c.坩埚 d.蒸发皿
(2)乙同学认为甲实验方案不符合“绿色化学”的理念,主要理由是此________________________。
乙同学设计如下实验方案:称取同质量铜屑放在敞口坩埚中灼烧,冷却后,加100ml某浓度稀H2SO4,使之充分反应,接下的实验操作与甲相同。若恰好反应,稀H2SO4的浓度(理论值)为_________mol/L
(3)丙同学设计如下实验方案:称取同质量铜屑,放入烧杯中,加入与上述(2)相同浓度相同体积稀H2SO4,加热,并不断通入空气,使之充分反应,接下的实验操作与甲相同。
写出上述反应的化学方程式:___________________________________________。
丙同学的实验方案优点在于_____________(填写字母编号,多选扣分)。
a.制得的胆矾纯度高 b.耗酸少,无污染 c.铜的转化率高
(4)已知胆矾在不同加热温度下有不同产物生成:
丙同学将制得的25.00g胆矾加热,结果得到灰白色的固体10.00g。经推断可知,该固体组成成份和它们的物质的量__________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com