A. | 上述流程里,设备Ⅰ、Ⅱ中进行的是分液操作;实验室里该操作可以用分液漏斗进行 | |
B. | 上述流程里,设备Ⅲ、Ⅳ中进行的是过滤操作;实验室里该操作用到的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒 | |
C. | 在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3 | |
D. | 图中循环使用的物质是C6H6、CaO、CO2和NaOH |
分析 由流程可知,设备Ⅰ中有苯酚,苯和工业废水,可经萃取、分液得到苯酚的苯溶液混合物,进入设备Ⅱ,设备Ⅱ加入氢氧化钠溶液,可得到苯酚钠,苯不与氢氧化钠反应,将要分层,溶液上层为苯,下层为苯酚钠,在设备Ⅲ中通入二氧化碳可得到苯酚,发生C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,设备Ⅳ中的主要物质为NaHCO3,在溶液中加入氧化钙,可生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,据此解答.
解答 解:由流程可知,设备Ⅰ中有苯酚,苯和工业废水,可经萃取、分液得到苯酚的苯溶液混合物,进入设备Ⅱ,设备Ⅱ加入氢氧化钠溶液,可得到苯酚钠,苯不与氢氧化钠反应,将要分层,溶液上层为苯,下层为苯酚钠,在设备Ⅲ中通入二氧化碳可得到苯酚,发生C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,设备Ⅳ中的主要物质为NaHCO3,在溶液中加入氧化钙,可生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,
A.设备Ⅰ中有苯酚,苯和工业废水,可经萃取、分液得到苯酚的苯溶液混合物,设备Ⅱ加入氢氧化钠溶液,可得到苯酚钠,苯不与氢氧化钠反应,将要分层,溶液上层为苯,下层为苯酚钠,对于互不相溶的两种液体来说分离操作是分液,在实验室里该操作用分流漏斗进行分离,故A正确;
B.设备Ⅲ中通入二氧化碳可得到苯酚和碳酸氢钠溶液,分离操作仍为萃取分液,设备Ⅳ中,加入生石灰,生石灰与碳酸氢钠溶液里的水反应生成氢氧化钙,熟石灰和与碳酸氢钠发生复分解反应,生成沉淀,溶液与沉淀通过过滤分离,用到的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒,故B错误;
C.依据碳酸性比苯酚的酸性强,弱酸盐与“强”酸发生的复分解反应,二氧化碳和苯酚钠反应生成苯酚,反应的方程式为C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,故C正确;
D.在含苯酚工业废水提取苯酚的工艺流程中,苯、氧化钙、CO2、和NaOH理论上应当没有消耗,它们均可以循环使用,故D正确.
故选B.
点评 本题考查物质的分离、提纯的基本方法和综合应用,为高频考点,涉及苯酚工业废水提取苯酚的工艺流程,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,根据苯和苯酚的性质进行解答,难度较大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol甲苯与3 mol H2发生加成反应 | |
B. | 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色生成 | |
C. | 甲苯燃烧产生带浓烟的火焰 | |
D. | 甲苯与浓硝酸反应生成三硝基甲苯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X可能是金属元素 | |
B. | 由X形成的含氧酸均为强酸 | |
C. | X不能形成化学式为KXO4的含氧酸盐 | |
D. | 元素X的气态氢化物一定极易溶于水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2.5 ax/b | B. | 5.6 ax/b | C. | 11.2 ax/b | D. | 22.4 ax/b |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应开始至4s内用HbO2表示的平均反应速率为2×10-4mol/(L•s) | |
B. | 反应达平衡之前,O2与HbO2的反应速率逐渐减小 | |
C. | 将CO中毒病人放入高压氧舱治疗是利用了化学平衡移动原理 | |
D. | 该温度下反应CO+HbO2?O2+HbCO的平衡常数为107 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CCl4可用于鉴别溴水和碘水 | |
B. | 甲苯()中所有原子都在同一平面内 | |
C. | 1mol甲苯含有6NA个C-H键 | |
D. | 苯与甲苯互为同系物,均能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用盖斯定律可计算某些难以直接测量的反应焓变 | |
B. | 如果一个热化学方程式可通过其他几个热化学方程式相加减而得到,则该反应的焓变可由相对应的热化学方程式的焓变相加减而得到 | |
C. | 当同一个化学反应以不同的途径完成时,反应的焓变也是不同的 | |
D. | 对于放热反应,放出的热量越多,焓变越小 |
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