科目:高中化学 来源: 题型:
A、用图①装置制备NO2 |
B、用图②装置收集NO2 |
C、用图③装置,过滤时不断搅拌溶液以过滤除去固体杂质 |
D、用图④装置,蒸发至干得纯净的Cu(NO3)2?3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
离子 | Fe2+ | Cu2+ | Fe3+ |
沉淀完全时的pH | 9.6 | 6.4 | 3.2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、-867kJ?mol-1 |
B、-574kJ?mol-1 |
C、-691.2kJ?mol-1 |
D、-925.6kJ?mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、电子式可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子 |
B、比例模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子 |
C、结构示意图为的阴离子都不能破坏水的电离平衡 |
D、原子结构示意图可以表示12C,也可以表示14C |
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 有关问题 |
①计算所需KCl的质量 | 需要称量KCl的质量为 |
②称量KCl固体 | 称量需要用到的主要仪器是: |
③将KCl加入100mL烧杯中,并加入适量水 | 为了加快溶解速率,可以采取哪些措施: |
④将烧杯中溶液转移至500mL容量瓶中 | 为了防止溶液溅出,应采取什么措施: |
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线 | 在进行此操作时当加水至刻度线1-2厘米处应如何操作: |
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