A. | M为电子流出的一极 | |
B. | 通电使氯化钠发生电离 | |
C. | 电解一段时间后,阴极区pH降低 | |
D. | 电解时用盐酸调节阳极区的pH在2~3,有利于气体逸出 |
分析 电解过程中阳离子向阴极移动,由图可知,右侧电极为阴极,则N为负极,左侧电极为阳极,M为正极;
A.电子从负极流出;
B.通电使氯化钠发生化学反应;
C.阴极上氢离子得电子,同时生成氢氧根离子;
D.阳极上氯离子失电子生成氯气,酸性条件下,氯气的溶解度较小.
解答 解:电解过程中阳离子向阴极移动,由图可知,右侧电极为阴极,则N为负极,左侧电极为阳极,M为正极;
A.由分析可,N为负极,电子从负极流出,即N为电子流出的一极,故A错误;
B.氯化钠在水溶液中发生电离,不需要通电,通电使氯化钠发生化学反应,故B错误;
C.电解时,阴极上氢离子得电子,同时生成氢氧根离子,溶液中氢氧根离子的浓度增大,则pH增大,故C错误;
D.电解时,阳极上氯离子失电子生成氯气,用盐酸控制阳极区溶液的pH在2~3的作用是促使化学平衡Cl2+H2O?HCl+HClO向左移动,减少Cl2在水中的溶解,有利于Cl2的逸出,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了电解池原理的分析应用,注意把握电极的判断方法以及溶液中离子的放电顺序和主要的电极反应,题目难度中等,侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤的干馏属于化学变化 | |
B. | 石油分馏得到的汽油是混合物 | |
C. | 煤的气化和液化是物理变化 | |
D. | 石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯等重要基本化工原料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2+、SO42-,通硫化氢 | B. | Na+、S2O32-,通氯化氢 | ||
C. | Ba2+、C1-,通二氧化硫 | D. | Ba2+、NO3-,通二氧化硫 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na、Mg、Al最高价氧化物的水化物碱性逐渐减弱 | |
B. | P、S、Cl得电子能力依次增强 | |
C. | Li、Na、K的密度依次增大 | |
D. | C、N、O元素气态氢化物稳定性增强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a=2b | B. | b<2a | C. | a>2b | D. | 无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaAlO2溶液中c(Na+):③>②>① | |
B. | 将0.2mol•L-1NaHCO3溶液与0.1mol•L-1KOH溶液等体积混合:3c(K+)+c(H+)═c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-) | |
C. | 常温下,在pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的NaOH溶液中,水的电离程度相同 | |
D. | 向AgCl和AgBr的等体积饱和溶液中加入足量AgNO3溶液,则AgCl沉淀多于AgBr沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 被提纯的物质 | 杂质 | 除杂试剂 | 除杂方法 |
A | 乙醇 | 乙酸 | NaOH溶液 | 洗气 |
B | 乙烷 | 乙烯 | 氢气 | 加热 |
C | 溴苯 | Br2 | 苯 | 分液 |
D | 苯 | 甲苯 | KMnO4(酸化),NaOH溶液 | 分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径和离子半径均减小 | |
B. | 金属性减弱,非金属性增强 | |
C. | 氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强 | |
D. | 氧化性最弱的简单阳离子是Al3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含氮、磷元素的污水任意排放,会导致水华、赤潮等水体污染 | |
B. | 煤的气化、液化和干馏是实现煤的综合利用的主要途径 | |
C. | 家用天然气中,不需要添加有特殊臭味的气体 | |
D. | 生物质能是可再生能源,是间接的利用太阳能 |
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