A. | ①③ | B. | ① | C. | ③④ | D. | ⑤ |
分析 持续通入X气体,可以看到a处有红色物质生成,说明CuO被还原生成Cu,b处变蓝,说明有水生成,结合c处得到有刺激性气味的液体以及题给物质的性质解答该题.
解答 解:①H2与CuO反应生成Cu和H2O,可以看到a处有红色物质生成,b处变蓝,但在c出不能得到有刺激性气味的液体,故不选;
②O2不能还原CuO,故不选;
③CO与CuO反应生成CO2和Cu,可以看到a处有红色物质生成,b处不变蓝,且在c出不能得到有刺激性气味的液体,故不选;
④N2不能还原CuO,故不选;
⑤CH3CH2OH与CuO发生CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+H2O+Cu,可观察到a处有红色物质生成,b处变蓝,c处得到有刺激性气味的液体,故选;
故选D.
点评 本题考查有机物的结构与性质及氧化还原反应,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,掌握乙醇的催化氧化的反应原理是解答的关键,答题时注意把握题给信息,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z |
初始物质的量/mol | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡物质的量/mol | 0.05 | 0.2 | 0.1 |
A. | 反应达到平衡时,X的转化率为50% | |
B. | 反应可表示为X+2Y?2Z | |
C. | 增大压强使平衡向生成Z的方向移动 | |
D. | 若起始时X,Y,Z物质的量分别为0.1mol、0.4mol、0.2mol,达平衡时,Z的体积分数一定增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用如图装置进行喷泉实验 | B. | 利用如图装置得到精盐 | ||
C. | 利用如图装置干燥并收集SO2 | D. | 利用如图装置制取并收集NH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤⑥ | B. | ②⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4•2H2O | B. | H2SO4•H2O | C. | H2SO4•SO3 | D. | SO3•$\frac{10}{9}$H2O |
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