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在碱性溶液中能大量共存且为无色透明的溶液是 ( )

A.K+ 、Cl-、MnO4-、SO42- B.Na+、 K+、Cl?、NO3?

C.Na+、NO3-、SO42-、HCO3- D.Na+、Cu2+、NO3-、CO32-

 

B

【解析】

试题分析:高锰酸根离子溶液呈紫色,A错误;B溶液为无色,且能大量共存,B正确;碳酸氢根离子与氢氧根反应生成碳酸根离子和水,不能大量共存,C错误;铜离子是蓝色溶液,D错误,答案选B.

考点:离子共存

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这中萃取剂应具备的性质是

A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解

C.不溶于水,且密度必须比水大 D.不溶于水,且密度必须比水小

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省西区高一9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作中正确的是(  )

A.手持试管给试管里的物质加热 B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D.一般用药匙或镊子取用固体药品

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省新郑市高一上学期期中学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:实验题

实验室用 98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液950mL.

(1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻棒、 、 。

(2)其操作步骤可分解为以下几步:

A.用量筒量取 mL浓硫酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌。

B.用适量蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次的洗液都移入容量瓶里。

C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。

D.检查容量瓶是否漏水。

E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线1-2cm处。

F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液。

G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到液面最低点恰好与刻线相切。

请据此填写:

①完成上述步骤中的空白处。

②补充完成正确的操作顺序(用字母填写):

( D)→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。

③容量瓶在使用前必须进行的操作是 。

④将浓硫酸在烧杯中稀释后移入容量瓶时,必须_____________方可移液.

(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响

①量取浓硫酸时眼睛俯视刻度线,会导致所配溶液浓度会 ;(填: 偏高、偏低、或无影响,下同)

②定容时,眼睛俯视刻度线,所配溶液浓度会 ;

③定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,所配溶液浓度会 .

④容量瓶未干燥即用配制溶液 .

⑤往容量瓶转移时,有少量液体溅出 .

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省新郑市高一上学期期中学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各反应,能用同一离子方程式表示的是 ( )

A.氢氧化钠与盐酸; 氢氧化铜与盐酸

B.氯化钡溶液与硫酸铜溶液; 氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液

C.Na2CO3溶液与硝酸溶液; CaCO3与硝酸溶液

D.石灰石与硝酸反应; 石灰石与盐酸

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省新郑市高一上学期期中学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于钠的叙述错误的是( )

A.实验后剩余的钠粒可放回原试剂瓶中

B.刚刚切开的钠的银白色断面会很快变暗

C.自然界中无游离态的钠存在

D.钠在空气中加热生成氧化钠

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一11月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(10分)实验室中需要配制500mL0.10mol/L的NaOH溶液,就该实验回答下列问题。

(1)用天平称量NaOH固体 g。称量NaOH固体需注意以下两个问题:

①因为NaOH具有腐蚀性,所以称量时,需选择烧杯盛装NaOH固体;

②称量必须迅速,原因是 。

(2)接下来完成此实验你还需要选择的仪器有玻璃棒、烧杯、

(3)若从你配制的溶液中取出10mL溶液加水稀释至20mL,则此时溶液的物质的量浓度为

(4)下列操作对所配制的溶液浓度没有影响的是

A.称量时已观察到NaOH表面潮湿

B.将烧杯中溶解后的溶液立即注入容量瓶,然后再添加蒸馏水至刻度线

C.定容摇匀后,又用胶头滴管向容量瓶中滴加蒸馏水至刻度线

D.配制溶液前用蒸馏水洗涤容量瓶,但未烘干

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔,制造印刷电路板。为了从使用过的腐蚀废液中回收铜,并重新获得纯净的FeCl3溶液,准备采用下列步骤

请写出上述实验中加入或生成的有关物质的化学式

① ② ③ ④ ⑥

(2)写出FeCl3溶液与金属铜发生反应的化学方程式

(3)检验腐蚀废液中含有Fe3+的实验操作是

(4)废液加入过量①后,可能发生的离子方程式

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(17分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

I II

(1)写出下列仪器的名称:

a. b. c.

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 。(填序号)

(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是 ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在 处。冷凝水由 (填f或g)口通入, 口流出。

(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。

①图中的错误是 。除了图中给出的的仪器和分析天平外,为完成实验还需要的仪器有: 。

②根据计算得知,所需NaOH的质量为 g

③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ________。

A用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶

B准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处

 

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