某化学兴趣小组在学习“硫酸盐的某些性质和用途”中,进行了如下实验探究:
【实验一】检验(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O溶液中含有的阳离子。
(1)在下表中写出操作步骤和实验现象:
限选试剂:新制氯水、1mol/LH2SO4溶液、0.1mol/L KSCN溶液、NaOH浓溶液、浓盐酸、1mol/LNa2CO3溶液
操 作 步 骤 | 实验现象 | 结 论 |
步骤I:取少量待检液于试管中, 。 | | 溶液中含有Fe2+ |
步骤II:取少量待检液于试管中, 。 | | 溶液中含有NH4+ |
(共17分)
(1)(每空2分,共8分) 操作步骤 实验现象 先滴加几滴0.1mol/L KSCN溶液,再滴加适量的新制氯水,振荡 开始时无明显现象;然后溶液呈(血)红色 滴加适量的NaOH浓溶液,加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口。 (溶液中产生气泡,管口) 产生白烟
(2)反应中生成的 Mn2+具有催化作用 (2分)
(3)C (2分); (4) AD (2分); (5)3.40% (3分)
解析试题分析:(1)从题给试剂和铁离子、亚铁离子的性质设计步骤I的方案,亚铁离子具有还原性,遇KSCN溶液不变红,新制氯水可以将亚铁离子氧化,生成的铁离子遇KSCN溶液变红,因此取少量待测溶液于试管中,先滴加几滴0.1mol/L KSCN溶液,再滴加适量的新制氯水,振荡,开始时无明显现象,然后溶液呈红色,说明溶液中含有Fe2+;根据铵根离子的性质设计步骤II的方案,铵根离子与强碱溶液混合加热时生成氨气,氨气与氯化氢气体混合时产生大量的白烟,氨气可用蘸有浓盐酸的玻璃棒检验,因此取少量待测溶液于试管中,滴加适量NaOH浓溶液,加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若溶液中产生气泡、管口产生白烟,说明溶液中含有NH4+;(2)根据外界条件对反应速率的影响规律,刚滴定时浓度最大,反应速率慢,说明不能用浓度、压强解释,由于该反应的反应热未知,也不宜用温度解释,排除之后只有用催化剂解释反应速率先慢后快的原因,即反应中生成的 Mn2+具有催化作用;(3)酸性高锰酸钾溶液具有腐蚀橡胶中碳碳双键的性质,因此只能用酸式滴定管盛装高锰酸钾溶液,由于每次滴定都消耗20mL酸性高锰酸钾溶液,25mL规格的酸式滴定管最接近20mL,可以减少误差,因此C选项正确;(4)锥形瓶用待测液润洗,就会使消耗的酸性高锰酸钾溶液体积增大,导致测定结果偏大,故A选项错正确;量取双氧水的滴定管未润洗,其中的蒸馏水能稀释加入的双氧水,就会使消耗的酸性高锰酸钾溶液体积减小,导致测定结果偏低,故B选项错误;滴定速率过快,未摇匀,停止滴定后紫红色褪去,说明消耗高锰酸钾溶液偏少,导致测定结果偏低,故C选项错误;滴定管上小刻度在上,大刻度在下,二者之差就是消耗标准酸性高锰酸钾溶液的体积,若前读数正确,仰视导致后读数偏大,就会使消耗酸性高锰酸钾溶液体积增大,导致测定结果偏高,故D选项正确;(5)先处理酸性高锰酸钾溶液体积的数据,将异常数据(22.00mL)舍去;再用正常数据求酸性高锰酸钾溶液的平均体积,即(20.00+19.98+20.02)mL/3=20.00mL;然后计算每次滴定消耗高锰酸钾或高锰酸根离子的物质的量,即n(MnO4-)=c?V=0.1000mol/L×20.00×10—3L;由于反应2MnO4-+5H2O2+6H+= 2Mn2++8H2O+5O2↑中过氧化氢与高锰酸根离子的系数之比等于物质的量之比,则5.00mL待测液中n(H2O2)=5n(MnO4-)/2=0.1000mol/L×20.00×10—3L×5/2;接着根据m=n?M求过氧化氢的质量、m=ρ?V 求双氧水溶液的质量,即前者为0.1000mol/L×20.00×10—3L×5/2×34g/mol,后者为1.00g/mL×5.00mL;最后根据溶质的质量除以溶液的质量求溶质的质量分数,即(0.1000mol/L×20.00×10—3L×5/2×34g/mol)/(1.00g/mL×5.00mL)×100%=3.40%(保留三位有效数字)。
考点:考查化学实验方案的设计与评价,涉及设计方案检验溶液中的亚铁离子和铵根离子、解释滴定反应速率先慢后快的原因、滴定管使用规则的应用、误差分析、计算双氧水溶液中溶质质量分数、滴定实验数据及有效数字处理、物质的量浓度、溶液体积、物质的量在离子方程式计算中的应用等。
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
( 11分)乙醇的沸点是78℃,能与水以任意比混溶。乙醚的沸点为34.6℃,难溶于水,在饱和Na2CO3溶液中几乎不溶,乙醚极易燃烧。实验室制醚的反应原理是:
2CH3CH2OH H2O + CH3CH2—O—CH2CH3 (乙醚)
(1)甲图和乙图是两套实验室制乙醚的装置,选装置_______(填“甲”或“乙”)最合理,理由是_____________。
(2)反应液中应加入沸石,其作用是____________。
(3)反应中温度计的正确位置是水银球置于________________________。
(4)用上述装置乙制得的乙醚中可能含有大量的杂质,该杂质是__________,除去这种杂质的简易方法是________________________________。
(5)如果温度太高(如170℃),将会发生一个有机副反应,反应方程式为:____________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
用氯化铁浸出重铬酸钾(K2Cr2O7)滴定法测定钛精粉试样中单质铁的质量分数[w(Fe)],实验步骤如下:
步骤1:称取试样0.100 g于250 mL洗净的锥形瓶中。
步骤2:加入FeCl3溶液100 mL,迅速塞上胶塞,用电磁搅拌器搅拌30 min。
步骤3:过滤,用水洗涤锥形瓶和滤渣各3~4次,洗液全部并入滤液中。
步骤4:将滤液稀释至500 mL,再移取100 mL稀释液于锥形瓶中,加入20 mL硫酸和磷酸的混合酸,加0.5%二苯胺磺酸钠指示剂4滴。
步骤5:以K2Cr2O7标准溶液滴定至出现明显紫色为终点。发生的反应为Cr2O72—+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O。
步骤6:重复测定两次。
步骤7:数据处理。
(1)步骤2中加入FeCl3溶液后锥形瓶中发生反应的离子方程式为________________,迅速塞上胶塞的原因是______________________________
(2)步骤3中判断滤纸上残渣已洗净的方法是_____________________________
(3)实验中需用到100 mL浓度约为0.01 mol·L-1K2Cr2O7标准溶液,配制时用到的玻璃仪器有________________。称量K2Cr2O7固体前应先将其烘干至恒重,若未烘干,对测定结果的影响是________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”);滴定时,K2Cr2O7溶液应置于________(填仪器名称)中。
(4)科研人员为确定FeCl3溶液的最佳浓度,选用100 mL不同浓度的FeCl3溶液(FeCl3溶液均过量)溶解同一钛精粉试样,其余条件控制相同,得到测定结果如图所示。则FeCl3溶液的浓度[用ρ(FeCl3)表示]范围应为________g·L-1,浓度过低或过高时测定结果偏低的原因分别是_________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某化学小组为测定加碘盐中KIO3的质量分数,进行了如下实验。
已知:KIO3 + 5KI + 3H2SO4= 3K2SO4 + 3I2 + 3H2O
I2 + 2Na2S2O3 = Na2S4O6 + 2NaI
步骤一:准确称取a g加碘盐,配制成250mL溶液;
步骤二:取所配制溶液25.00mL于锥形瓶中,加稀硫酸酸化,再加入足量的KI溶液;
步骤三:用bmol·L-1 Na2S2O3溶液的溶液滴定步骤二所得溶液至终点,记录数据;再重复滴定2次,平均消耗Na2S2O3溶液的体积为12.00mL。
(1)步骤一中配制250mL溶液,所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和胶头滴管外,还有 。
(2)步骤三中进行滴定的过程中下列哪个操作正确 ,
选择 作为指示剂,到达滴定终点时的现象为 。
(3)实验测得此加碘盐中KIO3的质量分数= (KIO3的相对分子质量为214)。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
保护环境是全球关注的问题。
Ⅰ.某环保部门处理含CN-电镀废水的方法如图(CN-的CNO-中的N的化合价均为-3价):
某学习小组依据上述方法,用下图实验装置进行该电镀废水处理的研究。
操作步骤:
i.先关闭装置甲的开关,再将含CN-废水与过量NaClO溶液混合,取200mL混合液(其中c(CN-)为0.200mol·L-1)加到装置甲中,塞上橡皮塞。
ii.装置甲中,充分反应后,打开橡皮塞和开关,使溶液全部流入装置乙中,关闭开关。
iii.测定干燥管I增加的质量。
(1)写出装置乙中反应的离子方程式: 。
(2)装置丙中的试剂是 ,装置丁的作用是 。
(3)假定上述实验中的气体都被充分吸收。若干燥管I增重1.408g。则CN-被处理的百分率为 。
(4)你认为用此装置进行实验,与(3)对比,CN-被处理的百分率将 (填“偏高”、“偏低”、“无法确定”或“无影响”)。简述你的理由: 。
Ⅱ.防治空气污染,燃煤脱硫很重要。目前,科学家对Fe3+溶液脱硫技术的研究已取得新成果。
(5)科学研究表明,脱硫率与Fe3+浓度、pH关系如图1、2。
为达到最佳脱硫效果,应采取的适合[Fe3+]及pH分别是 、 。
(6)某学习小组为了探究“SO2与Fe3+反应的产物”,将过量的SO2通入FeCl3溶液后,各取10mL反应液分别加到编号为A、B、C的试管中,并设计后续实验的3个方案:
方案①:A中加入少量KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:B中加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:C中加入稀盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述实验方案中不合理的是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(1)小明在做“研究温度对反应速率的影响”实验时,他取了两只试管,均加入4mL 0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和2mL 0.1mol/L H2C2O4(乙二酸)溶液,振荡,A试管置于热水中,B试管置于凉水中,记录溶液褪色所需的时间。
①需要用 来酸化KMnO4溶液,褪色所需时间tA tB(填“>”、“=”或“<”)。
②写出该反应的离子方程式 。
(2)实验室有瓶混有泥沙的乙二酸样品,小明利用这个反应的原理来测定其含量,具体操作为:
①配制250 mL溶液:准确称量5.0g乙二酸样品,配成250mL溶液。
②滴定:准确量取25.00 mL所配溶液于锥形瓶中,加少量酸酸化,将0.1000 mol·L-1 KMnO4溶液装入 (填“酸式”或“碱式”)滴定管,进行滴定操作。
在实验中发现,刚滴下少量KMnO4溶液时,溶液迅速变成紫红色。将锥形瓶摇动一段时间后,紫红色慢慢消失;再继续滴加时,紫红色就很快褪色了。请解释原因:
。当____
,证明达到滴定终点。
③计算:再重复上述操作2次,记录实验数据如下。
序号 | 滴定前读数(mL) | 滴定后读数(mL) |
1 | 0.00 | 20.10 |
2 | 1.00 | 20.90 |
3 | 1.10 | 21.10 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某校化学兴趣小组设计了如下实验装置(图中部分夹持仪器已略去)来测定某铁碳合金中铁的质量分数,并探究铁与浓硫酸的反应。
请回答下列问题:
(1)mg铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现彖,其原因是①_____②_____
(2)点燃酒精灯,可观察到B中的现象是_____________________,C 的作用是___________________
(3)待A中不再逸出气体时,停止加热,拆下E并称重,E增重bg。则铁碳合金中铁的质量分数为________________(写表达式)。
(4)兴趣小组使用设计的如图实验装置,操作正确,且每一个反应均完全,仍然发现所测得的铁碳合金中铁的质量分数偏低,其主要原因是________________。
(5)若反应一段时间后,用滴管吸取A中的溶液滴入到适量水中作为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:
I:只含有Fe3+; II:只含有Fe2+;III:________________________
验证III的实验方法是________________________
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是
A.误食重金属盐引起人体中毒,可喝大量的食盐水解毒 |
B.变质的油脂有难闻的特殊气味,是由于油脂发生了水解反应 |
C.浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土放于水果箱内是为了延长水果保鲜期 |
D.安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置,主要是为了提高煤的利用率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
某校学生用如下图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。
请回答下列问题:
(1)写出II中反应的化学方程式 。
(2)观察到II中的现象是 。
(3)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。III中小试管内苯的作用是 。
(4)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是 。
(5)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。
①用蒸馏水洗涤,振荡,分液;②用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液;
③用蒸馏水洗涤,振荡,分液;④加入无水CaCl2粉末干燥;
⑤ (填操作名称)。
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