A. | 大量生产、使用能过滤PM2.5的口罩 | |
B. | 用石灰对煤燃烧后形成的烟气进行脱硫处理 | |
C. | 开发利用太阳能、氢能、风能等清洁能源 | |
D. | 研究廉价、高效的催化剂,以降低汽车尾气中有害物质的含量 |
分析 A.大量生产、使用能过滤PM2.5的口罩,不能消除“雾霾”,不能有效改善大气质量;
B.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,可以将有害气体二氧化硫转化为硫酸钙,减少环境污染;
C.根据利用太阳能、氢能、风能等能源的有点分析;
D.NO和CO都是汽车尾气中的有害物质,研究廉价、高效的催化剂,使它们反应生成氮气和二氧化碳,以降低汽车尾气中有害物质的含量.
解答 解:A.大量生产、使用能过滤PM2.5的口罩,外出时使用PM2.5口罩,可减少有害物质的吸入,但未能减小有害物质PM2.5的排放,不能从根本上对“雾霾”等灾害性天气治理,故A选;
B.用石灰对煤燃烧后形成的烟气进行脱硫处理:2SO2+2CaCO3+4H2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO2+2CaSO4•2H2O(石膏),最终能制得石膏,减少环境污染,故B不选;
C.太阳能、氢能、风能等能源使用时对环境无污染,属于清洁能源,且能减小化石燃料的使用,减少有害气体的排放,能有效改善大气质量,故C不选;
D.CO和NO都是汽车尾气中的有害物质,研究廉价、高效的催化剂,2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2降低汽车尾气中有害物质的含量,能有效改善大气质量,故D不选,
故选A.
点评 本题考查环境污染及保护,为高频考点,侧重PM2.5与雾霾、汽车尾气处理的考查,熟悉能源、环境、雾霾的成因之间的关系即可解答,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | a<b | B. | 上述反应是吸热反应 | ||
C. | a>b | D. | 上述反应是放热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
0.01mol•L-1的溶液 | X | Y | Z | W |
pH | 12 | 2 | 8.5 | 4.5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 晶体硅常用作半导体材料 | B. | 二氧化硅不能与任何酸反应 | ||
C. | 硅在地壳中主要以化合态形式存在 | D. | 硅酸可通过硅酸钠与盐酸反应制得 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 负极发生氧化反应 | B. | 烧杯中的溶液变为蓝色 | ||
C. | 电子由铜片通过导线流向锌片 | D. | 该装置能将电能转变为化学能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解法、热还原法、热分解法 | B. | 热还原法、热分解法、电解法 | ||
C. | 热分解法、热还原法、电解法 | D. | 电解法、热分解法、热还原法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 脱硫反应△H<0 | |
B. | 及时从体系中除去水,平衡常熟增大 | |
C. | 相同条件下,催化剂活性越大,SO2的平衡转化率越高 | |
D. | $\frac{n(N{H}_{3})}{n(S{O}_{2})}$:a<b<c |
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