下列各项中操作或现象能达到预期实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 操作或现象 |
A | 检验碳与浓硫酸反应后的气体产物 | 将产生的气体依次通过无水CuSO4、澄清石灰水和品红溶液 |
B | 证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性 | 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸馏水中 |
C | 检验溴乙烷中的溴元素 | 将少量溴乙烷与NaOH溶液混合共热, 充分反应并冷却后,向溶液中加稀 HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液 |
D | 证明溶液中存在平衡:Fe3+ +3SCN-??Fe(SCN)3 | 将1 mL KSCN溶液与1 mL同浓度 FeCl3溶液充分混合;再继续加入KSCN 溶液,溶液颜色加深 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
海洋约占地球表面积的71%,对其进行开发利用的部分流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.试剂1可以选用石灰乳 |
B.从苦卤中提取Br2的反应的离子方程式为:2Br - + Cl2=2Cl- + Br2 |
C.工业上,电解熔融MgO冶炼金属镁可减小能耗 |
D.可用BaCl2溶液除去粗盐中的SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验设计能够成功的是
| 实验目的 | 实验步骤及现象 |
A | 检验亚硫酸钠试样是否变质 | ![]() |
B | 检验某盐是否为铵盐 | ![]() |
C | 证明酸性条件H2O2氧化性比I2强 | ![]() |
D | 除去氯化钠晶体中少量硝酸钾 | ![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
目的 | 实验室制O2 | 配制稀硫酸溶液 | 在铁制品上镀铜 | 净化精制淀粉胶体 |
装置 或操作 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
关于下列图示的说法中,正确的是
A.图1制备并收集少量NO2气体 |
B.图2是原电池装置,Fe电极为负极 |
C.图3常用于分离互不相溶的液体 |
D.图4可用于实验室制取和收集乙酸乙酯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
已知四种盐的溶解度(S)曲线如下图所示,下列说法不正确的是
A.将NaCl溶液蒸干可得NaCl固体 |
B.将MgCl2溶液蒸干可得MgCl2固体 |
C.Mg(ClO3)2中混有少量NaCl杂质,可用重结晶法提纯 |
D.可用MgCl2和NaClO3制备Mg(ClO3)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各项中操作或现象能达到预期实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 操作或现象 |
A | 检验碳与浓硫酸反应后的气体产物 | 将产生的气体依次通过无水CuSO4、澄清石灰水和品红溶液 |
B | 证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性 | 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸馏水中 |
C | 检验溴乙烷中的溴元素 | 将少量溴乙烷与NaOH溶液混合共热,充分反应并冷却后,向溶液中加稀HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液 |
D | 证明溶液中存在平衡:Fe3++3SCN-??Fe(SCN)3 | 将1 mL KSCN溶液与1 mL同浓度FeCl3溶液充分混合;再继续加入KSCN溶液,溶液颜色加深 |
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