A. | 每生成2分子AB吸收b kJ热量 | |
B. | 该反应热△H=+(a-b)kJ•mol-1 | |
C. | 该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量 | |
D. | 断裂1 mol A-A和1 mol B-B键,放出a kJ能量 |
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 人们常借助元素分析仪来确定有机化合物的组成 | |
B. | 有机化合物的核磁共振氢谱可以帮助我们确定物质中氢原子的种类 | |
C. | 根据对红外光谱的分析,可以初步判定该有机物中碳原子的种类 | |
D. | 用质谱法对有机物进行分析,可以初步判断该有机物中具有哪些基团 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸氢钠溶液中滴入苯酚的水溶液后不会放出二氧化碳 | |
B. | 其浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上,应立即用酒精擦洗 | |
C. | 其在水中的溶解度随温度的升高而增大,超过65℃可以与水以任意比互溶 | |
D. | 其水溶液显强酸性,俗称石炭酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对于反应2HI(g)?H2(g)+I2(g),增大平衡体系的压强(压缩体积),可使体系颜色变深 | |
B. | 实验室常用排饱和食盐水法收集氯气 | |
C. | 硫酸工业中,加催化剂有利于三氧化硫的生成 | |
D. | 2SO2+O2$?_{加热}^{催化剂}$2SO3的反应条件不是室温,是500℃左右 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba2+、AlO2-、NO3-、Cl- | B. | K+、Na+、ClO-、Fe2+ | ||
C. | Na+、I-、NO3-、SO42- | D. | NH4+、Na+、S2-、CO32- |
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