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【题目】发射神舟七号载人飞船的是我国自行研制的长征一号D”运载火箭。该火箭的主要燃料是偏二甲肼(R表示)和四氧化二氮,在火箭发射时,两者剧烈反应产生大量气体并释放出大量的热,该反应的化学方程式为:R+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2,下列叙述错误的是(

A.此反应是氧化还原反应B.该反应产物均为非电解质

C.R的分子式为D.反应瞬间产生大量高温气体,推动火箭飞行

【答案】B

【解析】

A.该反应中N元素化合价由-3价、+4价变为0价,C元素化合价由-1价变为+4价,所以此反应是氧化还原反应,选项A正确;

B. 该反应产物CO2为非电解质,H2O为弱电解质,N2既不是电解质也不是非电解质,选项B错误;

C.根据原子守恒知,RC2H8N2,选项C正确;

D.偏二甲肼和四氧化二氮剧烈反应产生大量气体并释放出大量的热,瞬间产生大量高温气体,推动火箭飞行,选项D正确;

答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子中含有碳碳双键,核磁共振氢谱表明分子中只有一种类型的氢。

(1)A的结构简式为_______

(2)A中的碳原子是否都处于同一平面?________(填“是”或“不是”)。

(3)在下图中,D1、D2互为同分异构体,E1、E2互为同分异构体。

C的化学名称是_____;反应⑤的化学方程式为_________________;E2的结构简式是_____;④的反应类型是______⑥的反应类型是_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组对人教版教材实验“在200mL烧杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入适量水,搅拌均匀,然后再加入15mL质量分数为98%浓硫酸,迅速搅拌”进行如下探究;

(1)观察现象:蔗糖先变黄,再逐渐变黑,体积膨胀,形成疏松多孔的海绵状黑色物质,同时闻到刺激性气味,按压此黑色物质时,感觉较硬,放在水中呈漂浮状态,同学们由上述现象推测出下列结论:

①浓硫酸具有强氧化性 ②浓硫酸具有吸水性 ③浓硫酸具有脱水性④浓硫酸具有酸性 ⑤黑色物质具有强吸附性

其中依据不充分的是_________(填序号);

(2)为了验证蔗糖与浓硫酸反应生成的气态产物,同学们设计了如下装置:

试回答下列问题:

①图1的A中最好选用下列装置_________(填编号);

②图1的 B装置所装试剂是_________;D装置中试剂的作用是_________;E装置中发生的现象是_________

③图1的A装置中使蔗糖先变黑的化学反应方程式为_________,后体积膨胀的化学方程式为:_________

④某学生按图2进行实验时,发现D瓶品红不褪色,E装置中有气体逸出,F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,推测F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅的原因_________,其反应的离子方程式是_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEF六种物质有如下变化关系,E是淡黄色粉末,判断:

1)写出ABCDEF的化学式:

A___B___C___D___E___F___

2)写出有关反应的化学方程式(是离子反应的直接写离子方程式)。

A→E___

E→B___

F→C___

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】由N、P、Ti等元素组成的新型材料有着广泛的用途,请回答下列问题。

(1)钛元素基态原子未成对电子数为____个,能量最高的电子占据的能级符号为__

(2)磷的一种同素异形体—白磷(P4)的立体构型为____,推测其在CS2中的溶解度____(填“大于”或“小于”)在水中的溶解度。

(3)两种三角锥形气态氢化物膦(PH3)和氨(NH3)的键角分别为93.6°和107°,试分析PH3的键角小于NH3的原因:________

(4)工业上制金属钛采用金属还原四氯化钛。先将TiO2(或天然的金红石)和足量炭粉混合加热至1000~1100K,进行氯化处理,生成TiCl4。写出生成TiCl4的化学反应方程式:______

(5)有一种氮化钛晶体的晶胞如图所示,该晶体的化学式为____,已知晶体的密度为pg·cm-3,阿伏加德罗常数为NA,则晶胞边长为____cm(用含p、NA的式子表示)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示与对应的叙述一定正确的是(  )

A. 1表示合成氨(放热反应),温度T1T2对应的平衡常数为K1、K2,T1<T2,K1>K2

B. 2所示,反应:X(g)+2Y(g)3Z(g),b的温度比a

C. 3表明,该温度下,加入FeCl3不可能引起由ba的变化

D. 4所示,用水稀释pH相同的盐酸和醋酸,Ⅰ表示盐酸,Ⅱ表示醋酸,且溶液导电性:c>b>a

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组请你参与研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用实验探究,并共同回答下列问题:

探究一设计如图所示装置进行铁与水反应的实验(夹持仪器略)

(1)硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为____________

(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是_______

(3)装置E中的现象是____________

探究二设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分。

(4)待硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体物质溶于___后,将所得溶液分成两份。

(5)一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为____ (填序号,下同);若溶液未变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为______

一定有Fe3O4 一定有Fe ③只有Fe3O4  只有Fe

(6)另一份用胶头滴管加入_______(填试剂和现象),可以证明溶液中存在Fe2

探究三设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。

(7)试剂b的化学式是____________

(8)计算反应后B装置中铁元素的质量分数为_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】利用海洋资源获得的部分物质如下图所示,有关说法正确的是

A. 在化学反应中,H2O可转变为D2O

B. 加碘食盐生产中碘添加剂为单质I2

C. 实验室用带玻璃塞的棕色瓶贮存液Br2

D. 电解饱和MgCl2溶液时在阴极得到Mg

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用无机矿物资源生产部分材料,其产品流程示意图如下,下列说法正确的是( )

A. 制取粗硅时生成的气体产物为CO2

B. 生产铝、铜、高纯硅及玻璃的过程中都涉及氧化还原反应

C. 电解精炼铜时,当电路中转移0.2mol电子时阳极质量减轻6.4g

D. 粗硅制高纯硅时,提纯四氯化硅可用多次分馏的方法

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