反应2A（g）
2B（g）+E（g）（正反应为吸热反应）达到平衡时，要使正反应速率降低，A的浓度增大，应采取的措施是（ ）
A．加压 B．减压 C．减少E的浓度 D．降温
科目：高中化学 来源：2016-2017学年江苏省南京市高二上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
空气和水是人类生存和发展必不可少的自然资源，改善空气质量、合理利用水资源已成为全人类共识。
⑴今年9月以来北京地区发生严重雾霾天气，其中9月28日，各种污染物的污染指数为：二氧化硫86，二氧化氮71，可吸入颗粒物162，则该地区的空气污染指数为 ，首要污染物为 。
⑵汽车上加装尾气催化净化装置，可以使NO、CO相互反应转化为两种非污染性气体，写出该反应的化学反应方程式________________ 。
⑶明矾可用作废水处理的 剂，Al3+水解生成的 （填化学式）胶体能吸附水中的悬浮颗粒，并使之沉降。
⑷煤燃烧产生的SO2所形成的酸雨中，SO2最终转化成的酸是 (填化学式)。在煤中加入适量石灰石，可以大大减少煤燃烧时SO2的排放，发生反应的化学方程式为 。（请写出其总反应方程式）
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省宝鸡市岐山县高一上期中质检化学卷（解析版） 题型：选择题
下列反应的离子方程式书写正确的是 （ ）
A．氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：Ba2++SO42-=BaSO4↓
B．稀硫酸与铁粉反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C．盐酸与氢氧化钠溶液反应：H++OH-=H2O
D．碳酸钙与盐酸反应：CO32-+2H+=H2O+CO2↑
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省宝鸡市岐山县高二上期中文化学卷（解析版） 题型：选择题
有关糖类物质概念的叙述中，正确的是（ ）
A．糖类是具有甜味的物质
B．糖类是人体必需的营养素
C．葡萄糖是一种多羟基醛，不具有还原性
D．糖类是具有
通式的物质，糖也称为碳水化合物
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省宝鸡市岐山县高二上期中理化学卷（解析版） 题型：填空题
盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义。有些反应的反应热虽然无法直接测得，但可通过间接的方法测定。现根据下列的3个热化学反应方程式：
Fe2O3（s）+3CO（g）=2Fe（s）+3CO2（g）△H=-24.8kJ／mol
Fe2O3（s）+
CO（g）=
Fe3O4（s）+CO2（g）△H=-15.73kJ／mol
Fe3O4（s）+CO（g）==3FeO（s）+CO2（g） △H=+640.4kJ／mol
试写出CO气体还原FeO固体得到Fe固体和CO2气体的热化学反应方程式： 。
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省宝鸡市岐山县高二上期中理化学卷（解析版） 题型：选择题
未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对环境无污染或很少污染，且有些可以再生。下列属最有希望的新能源的是（ ）
①天然气②煤③核能④水电⑤太阳能⑥燃料电池⑦风能⑧氢能
A．⑤⑥⑦⑧ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．除①②外
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年福建省高二上期中文化学卷（解析版） 题型：实验题
某化学兴趣小组为了制取并探究氨气性质，按下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。[制取氨气的反应原理：2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O]
【实验探究】
(1)利用上述原理，实验室制取氨气应选用下图中 发生装置进行实验。
(2)B装置中的干燥剂可选用 (填“碱石灰”或“浓硫酸”)。
(3)用5.35 g NH4Cl固体与足量Ca(OH)2反应，最多可制得标准状况下氨气的体积为 L。(NH4Cl的摩尔质量为53.5 g·mol－1)
(4)气体通过C、D装置时，试纸颜色会发生变化的是 (填“C”或“D”)。
(5)当实验进行一段时间后，挤压E装置中的胶头滴管，滴入1～2滴浓盐酸，可观察到的现象是 。
(6)F装置中倒置漏斗的作用 。
【拓展应用】
(7)某同学用氨气和滴加酚酞的水做喷泉实验，根据烧瓶内产生红色喷泉的现象，说明氨气具有 性质(填序号)。
a．还原性 b．极易溶于水 c．与水反应生成碱性物质
(8)氨气的用途很广。如可用氨气处理二氧化氮： 8NH3 + 6NO2 =7N2 + 12H2O
该反应中氨气体现 (填“氧化性”或“还原性”)。
请你列举出氨气的另一种用途 。
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年福建省高二上期中文化学卷（解析版） 题型：选择题
下列说法不正确的是
A．可用灼烧的方法鉴别纯羊毛和合成纤维
B．过氧化钠可作为潜水艇里的
氧气来源
C．碳酸钡悬浊液可用作胃部X 射线透视的“钡餐”
D．硅的导电性介于导体和绝缘体之间，晶体硅可用作半导体材料
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年江苏省无锡江阴市四校高一上期中化学试卷（解析版） 题型：实验题
（I）写出下列物质在水中的电离方程式：
⑴氢氧化钡 ；
⑵
碳酸钠： ；
写出下列反应的化学方程式：
⑶氯气与氢氧化钠溶液反应： ；
⑷向氯化镁溶液在加入澄清石灰水：
(II) 海带中含有丰富的碘。为从海带中提取碘，某研究性学习小组设计进行了以下实验：
⑴步骤③的实验操作名称是 需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
⑵步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是 ；
⑶步骤①将海带放入___________（填仪器名称）中，用酒精灯充分加热灰化；
步骤②为了加速溶解的措施有 （任写一种合理措施）
⑷步骤⑤中某学生选择用苯从碘的水溶液中提取碘的理由是：____________、_______________。
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