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17.设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下44.8L乙醇(C2H5OH)含有氢原子数为12NA
B.25°C,101KPa条件下,1.4g N2的体积大于1.12L
C.22g某气体含分子数为0.5NA,则其摩尔质量为44
D.标准状况下1.12L CO和 N2的混合气体含有约3.01×1022个原子

分析 A.气体摩尔体积使用对象为气体;
B.25°C,101KPa条件下Vm大于22.4L/mol;
C.摩尔质量单位为g/mol;
D.依据n=$\frac{V}{Vm}$=$\frac{N}{N{\;}_{A}}$结合一氧化碳、氮气都是双原子分子解答.

解答 解:A.标况下乙醇为液体,不能使用气体摩尔体积,故A错误;
B.25°C,101KPa条件下Vm大于22.4L/mol,1.4g N2的物质的量为:$\frac{1.4g}{28g/mol}$=0.05mol,体积大于1.12L,故B正确;
C.22g某气体含分子数为0.5NA,则其摩尔质量为44g/mol,故C错误;
D.标准状况下1.12L CO和 N2的混合气体含有约$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$×2×6.02×1023mol-1=6.02×1023个原子,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,掌握物质的量的计算公式和物质结构是解题关键,注意标况下乙醇的状态为液体,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.通常状况下,NA个N2所占的体积约为22.4L
B.1L1mol•L-1NaOH水溶液中含有的氧原子数为NA
C.足量Na与1molCl2完全反应,转移电子的数目为2NA
D.1mol Na2O2中含有的阴离子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

8.某研究性学习小组在网上收集到如下信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧.他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究:
实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛有装满CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
提出假设:假设1:白色物质是Na2O,假设2:白色物质是Na2CO3
假设3:白色物质是Na2O和Na2CO3混合物
设计实验方案.验证假设:该小组对燃烧后的白色产物进行如下探究:
实验方案实验操作实验现象结论
方案1取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O
方案2①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀
③静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象
思考与交流:
(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞变红.
(2)乙同学认为方案2得到的结论正确,白色物质为Na2CO3
(3)通过方案1和方案2的实验,你认为上述三个假设中,假设2成立.你的理由是方案2①中出现的白色沉淀是CaCO3,所以燃烧后的白色产物中Na2CO3存在;方案2②中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明燃烧后的白色产物中没有Na2O存在.
(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C
(5)丙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠.你是否同意丙同学的观点,并简述理由:不同意,因为反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境.下列实验问题处理方法正确的是(  )
A.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
B.在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须要先检验一氧化碳气体的纯度.最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声
C.制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,应立即松开试管上的橡皮塞
D.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法中正确的是(  )
A.氯化钠水溶液在电流的作用下电离出Na+和Cl-
B.二氧化碳的水溶液能够导电,故二氧化碳属于电解质
C.硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于电解质
D.氧化钠在水中的电离方程式可表示为Na2O=2Na++O2-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于烷烃性质的叙述中,不正确的是(  )
A.烷烃同系物随着相对分子质量增大,熔点、沸点逐渐升高
B.烷烃都能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色
C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应
D.烷烃同系物的密度随着相对分子质量的增大逐渐增大

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.在0.2L由NaCl、MgCl2、BaCl2组成的混合液中,部分离子浓度大小如图所示,回答下列问题:
(1)该混合液中含溶质NaCl的物质的量为0.2mol,含溶质MgCl2的质量为9.5g.
(2)该混合液中含溶质MgCl2的物质的量为0.1mol,将该混合液加水稀释至体积为1L,稀释后溶液中Ba2+ 的物质的量浓度为0.1mol/L
(3)若向该混合液溶液中通入NH3使Mg2+完全沉淀,需要标况下NH34.48L.
已知MgCl2+2NH3=Mg(OH)2↓+2NH4Cl.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质.
(1)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备.
①甲同学的操作是:取一小烧杯,加入25mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热.
②乙直接加热饱和FeCl3溶液.
③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟.
你认为哪位同学的制备方法更合理:甲同学,可以利用胶体的什么性质来证明有Fe(OH)3胶体生成?丁达尔效应.
(2)Fe(OH)3胶体稳定存在的主要原因是B.
A.胶粒直径小于1nm    B.胶粒带正电荷C.胶粒作布朗运动       D.胶粒能透过滤纸
(3)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是A.
A.Fe(OH)3胶体粒子的直径在1~100nm之间       B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应
C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系          D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸
(4)提纯所制Fe(OH)3胶体常用的方法是渗析法,若向Fe(OH)3胶体中滴入硫酸直到过量,描述此过程的实验现象硫酸少量时,有红褐色沉淀生成,硫酸过量时,沉淀溶解,溶液变成棕黄色.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.化学原理是中学化学学习的重要内容.请回答下列问题:

(1)有人设想以N2和H2为反应物,以溶有A的稀盐酸为电解质溶液,可制造出既能提供电能,又能固氮的新型燃料电池,装置如图1所示,电池正极的电极反应式是N2+8H++6e-=2NH4+,A是氯化铵.
(2)甲醇是一种可再生能源,具有开发和应用的广阔前景,工业上可用合成气制备甲醇,反应为
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),某温度下在容积为2L的密闭容器中进行该反应,其相关数据图2:
①从反应开始至平衡时,用CO表示化学反应速率为0.03mol/(L.min);,该温度下的平衡常数为9.375;
②5min至10min时速率变化的原因可能是使用了催化剂或增大压强;(写一种即可)
③已知一定条件下,该反应中CO的平衡转化率随温度、投料比$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$的变化曲线如图3:则 a、b、c按从大到小的顺序排序为a>b>c.
④某温度下,将1.0mol CO(g)和2.0mol H2(g)充入容积为2L的密闭容器中,反应到达平衡时,改变压强和温度,平衡体系中CH3OH(g)的物质的量分数变化情况如图4所示,则温度T1、T2、T3、T4由高到低的顺序是T1>T2>T3>T4;压强P1、P2、P3、P4由大到小的顺序是P1>P2>P3>P4,其判断理由是在其他条件不变情况下,该反应正反应是个气体系数减小的反应,压强越大,平衡正移,甲醇的物质的量分数越大,故P1>P2>P3>P4
⑤在恒容密闭容器里按体积比为1:2充入一氧化碳和氢气,一定条件下反应达到平衡状态.当改变反应的某一个条件后,下列变化能说明平衡一定向逆反应方向移动的是B D:
A.正反应速率先增大后减小     B.逆反应速率先增大后减小
C.化学平衡常数K值增大       D.反应物的体积百分含量增大
E.混合气体的密度减小         F.氢气的转化率减小
(3)①常温下,将V mL、0.1000mol/L氢氧化钠溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol/L醋酸溶液中,充分反应(忽略溶液体积的变化);如果溶液pH=7,此时V的取值<20.00(填“>”、“=”或“<”)
②常温下,将a mol/L的醋酸与b mol/L的氢氧化钠溶液等体积混合,反应后,溶液呈中性,则醋酸的电离常数为$\frac{1{0}^{-7}b}{a-b}$(用含有a、b字母的代数式表示).

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