分析 (1)碳与二氧化硅反应要在高温下进行,而高温下碳与空气中氧气反应,所以实验时要将装置中的空气排尽;
(2)根据装置图可知,B装置可以作安全瓶,防止倒吸;
(3)根据元素守恒,碳与二氧化硅反应可能生成一氧化碳也可能生成二氧化碳,所以C装置用来检验有没有二氧化碳,D装置用来检验一氧化碳;若装置C、D中溶液均变浑浊,说明既有二氧化碳又有一氧化碳,检测两气体产物的物质的量相等,根据元素守恒可写出化学方程式;
(4)一氧化碳有毒,有能排放到空气中,而该装置没有尾气吸收装置;
解答 解:(1)碳与二氧化硅反应要在高温下进行,而高温下碳与空气中氧气反应,所以实验时要将装置中的空气排尽,所以实验时要通人足够长时间的N2,
故答案为:要用氮气将装置中的空气排尽;
(2)根据装置图可知,B装置可以作安全瓶,防止倒吸,
故答案为:作安全瓶,防止倒吸;
(3)根据元素守恒,碳与二氧化硅反应可能生成一氧化碳也可能生成二氧化碳,所以C装置用来检验有没有二氧化碳,D装置用来检验一氧化碳,所以置C、D中所盛试剂分别为澄清石灰水、PdCl2溶液;若装置C、D中溶液均变浑浊,说明既有二氧化碳又有一氧化碳,检测两气体产物的物质的量相等,根据元素守恒可知化学方程式为3SiO2+4C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO2+2CO+3Si,
故答案为:澄清石灰水、PdCl2溶液;3SiO2+4C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO2+2CO+3Si;
(4)一氧化碳有毒,有能排放到空气中,而该装置没有尾气吸收装置将CO吸收,
故答案为:没有尾气吸收装置将CO吸收.
点评 本题考查了物质组成的实验探究方法,过程分析判断,实验设计,注意题干信息的分析判断应用,掌握基础是关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4种 | B. | 5种 | C. | 6种 | D. | 8种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- | |
B. | 2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl- | |
C. | 2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- | |
D. | Fe2++Br2═Fe3++Br- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.01mol•L-1HA的溶液中c(H+)=1×10-4 mol•L-1 | |
B. | PH=3的HA溶液与PH=11的NaOH溶液等体积混合后所得溶液中c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 浓度均为0.1 mol•L-1的HA溶液和NaA溶液等体积混合后所得溶液显酸性,则c(OH-)-c(H+)<c(HA)-c(A-) | |
D. | PH=3的HA溶液与PH=11的NaOH溶液按体积比1:10混合后所得溶液中c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+) |
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