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在①H2S②SO2③CO④Cl2⑤HI⑥CO2六种气体中,符合下列要求的是:(填序号)
(1)属于酸性氧化物的是
 

(2)能使品红溶液褪色的是
 

(3)通入石蕊试液先变红后褪色的是
 

(4)能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝的是
 

(5)能与Br2水反应的是
 
考点:硫化氢,氯气的化学性质,氯、溴、碘及其化合物的综合应用,二氧化硫的化学性质
专题:元素及其化合物
分析:(1)根据酸性氧化物的定义分析;
(2)能使品红溶液褪色的物质具有漂白性;
(3)通入石蕊试液先变红说明具有酸性,后褪色说明氧化性;
(4)能使淀粉碘化钾试纸变蓝的物质具有氧化性,能将KI氧化为I2
(5)能与溴水发生氧化还原反应的物质具有还原性,且能在溶液中反应.
解答: 解:(1)酸性氧化物是能与碱反应生成盐和水的氧化物,SO2和CO2属于酸性氧化物,CO为不成盐氧化物;故答案为:②⑥;
(2)氯气与水反应产生HClO,HClO的强氧化性将有色物质氧化成无色物质,SO2能使品红溶液褪色,加热会恢复原来的颜色;故答案为:②④;
(3)通入石蕊试液先变红说明具有酸性,后褪色说明氧化性;故答案为:④;
(4)Cl2具有强氧化性,能将KI氧化为I2,使淀粉碘化钾试纸变蓝;故答案为:④;
(5)能与溴水发生氧化还原反应的物质具有还原性,H2S、SO2、HI均能与溴水发生氧化还原反应,CO虽具有还原性,但与溴水不反应,
故答案为:①②⑤.
点评:本题考查氯气和二氧化硫的性质,题目难度不大,注意把握相关基础知识的积累.
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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,发生CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)(正反应为放热反应)的反应,达到平衡后,保持体积不变,降低温度,混合气体的颜色(  )
A、变深B、先变深后变浅
C、不变D、变浅

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甲、乙两池电极材料都是铁棒与碳棒(如图).请回答下列问题:
(1)若两池中均盛放CuSO4溶液,反应一段时间后:
①有红色物质析出的是:甲池中的
 
棒;乙池中的
 
棒.
②在乙池中阳极的电极反应是
 

(2)若两池中均盛放饱和NaCl溶液:
①写出乙池中总反应的离子方程式:
 

②将湿润的淀粉KI试纸放在乙池附近,发现试纸变蓝,待一段时间后又发现蓝色褪去.这是因为过量的Cl2将生成的I2氧化.若反应的Cl2和I2的物质的量之比为5:1,且生成两种酸.则该反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某小组为研究电化学原理,设计如图装置.下列叙述不正确的是(  )
A、a和b不连接时,铁片上发生的反应为:Cu2++Fe═Cu+Fe2+
B、a和b用导线连接时,Cu2+向铁电极移动
C、a和b分别连接直流电源正、负极,铜片会溶解
D、无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶液从蓝色逐渐变成浅绿色

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垃圾处理的基本原则是(  )
A、无害化B、减量化
C、资源化D、卫生填埋

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按要求回答下列问题
(1)亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐,但它是一种有毒的物质.误食亚硝酸钠会使人体血液中的Fe2+转化为Fe3+而引起中毒,服用维生素C可使Fe3+转化为Fe2+,从而达到解毒的目的.转化过程可表示为:Fe2+
1NaNO2
2维生素C
Fe3+,转化1中,氧化剂是
 
,转化2中,维生素C表现
 
性.
(2)在①盐酸、②浓硝酸、③氨水、④稀硫酸、⑤氢氧化钠溶液五种物质中,可用于除去Al表面的铜镀层的是
 
(填序号);实验室常用硫酸铝溶液和
 
(填序号)反应制取氢氧化铝,反应的离子反应方程式是
 

(3)把一定量铜粉投入氯化铁、氯化铜的混合溶液中,完全反应后,所得溶液中Cu2+、Fe2+和Fe3+三种离子的浓度恰好相等.则原溶液中的Fe3+和Cu2+的物质的量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、胶体粒子的直径介于1~100 nm之间
B、胶体和溶液都是混合物,它们属于不同的分散系
C、胶体都是胶状粘稠的液体
D、利用丁达尔效应可鉴别胶体和溶液

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下列变化需要加入适当的氧化剂才能完成的是(  )
A、CuO→Cu
B、Fe→FeCl2
C、H2SO4→SO2
D、HNO3→NO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出NaHSO3与酸、碱反应方程式
 
 

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