由于错误操作,使得到的数据比正确数据偏小的是 ( )
A. 用量筒量取一定量液体时,俯视液面读数
B. 中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数
C .用容量瓶配制溶液时,定容时俯视液面,所得溶液的浓度
B
【解析】
试题分析:量筒的刻度线自上而下是递减的,所以用量筒量取一定量液体时,俯视液面读数时,读数偏高。量筒的刻度线自上而下是递增的,所以中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数时,读数偏小;用容量瓶配制溶液时,定容时俯视液面,所得溶液的浓度偏高,答案选B。
考点:考查常见的基本实验操作。
点评:该题是高考中的常见题型,属于基础性试题的考查,侧重对学生基础知识对巩固和训练,难度不大。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。该题的关键是明确仪器的构造特点,然后灵活运用即可。
科目:高中化学 来源:黑龙江省哈三中2011-2012学年高二下学期期中考试化学试题 题型:058
乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇,和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源.有人指出,近年来冬季北方路面经常结冰,是由于大量使用乙醇汽油,而乙醇燃烧时,会产生比普通汽油更多的水的原因导致的.某校研究性学习小组设计了如下实验,测定学校附近加油站的93号汽油中乙醇的含量,并比较乙醇燃烧与普通汽油燃烧产生水的量.
甲同学认为,分离互溶的液体混合物最好的方法就是蒸馏,只要通过蒸馏并收集乙醇汽油中的乙醇就可以计算其含量.于是,他设计了按下图装置进行的蒸馏实验,
(1)请找出上图装置中的两处错误:________,________.
经查阅相关资料得到乙醇及普通汽油主要成分(5-11碳的烷烃)的沸点如下表:
(2)乙同学根据上表中的数据提出,甲同学的方案不易实施,得不到纯净的乙醇,请简述其中的原因:________.
(3)乙同学根据查阅的资料提出:可以用水萃取乙醇汽油中的乙醇,以此实现分离乙醇的目的.向分液漏斗中加入乙醇汽油和蒸馏水,如想使乙醇全部进入水层需要进行的操作是:________;静置分层后普通汽油在________层(填“上”或“下”).通过测定普通汽油的质量与原乙醇汽油的质量就可计算出乙醇的质量分数.
(4)燃烧时产生水的多少是由有机物的含氢量(氢元素的质量分数)决定的,根据上表中普通汽油的成分可知,普通汽油中含氢量最高的是:________(填分子式)、最低的是:________(填分子式);则等质量的乙醇与这两种有机物相比较,完全燃烧时产生水的质量最小的是:________(填分子式).
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年黑龙江省哈三中高二下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:实验题
乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇,和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。有人指出,近年来冬季北方路面经常结冰,是由于大量使用乙醇汽油,而乙醇燃烧时,会产生比普通汽油更多的水的原因导致的。某校研究性学习小组设计了如下实验,测定学校附近加油站的93号汽油中乙醇的含量,并比较乙醇燃烧与普通汽油燃烧产生水的量。
甲同学认为,分离互溶的液体混合物最好的方法就是蒸馏,只要通过蒸馏并收集乙醇汽油中的乙醇就可以计算其含量。于是,他设计了按下图装置进行的蒸馏实验,
⑴请找出上图装置中的两处错误: , 。
经查阅相关资料得到乙醇及普通汽油主要成分(5—11碳的烷烃)的沸点如下表:
有机物 | 乙醇 | 戊烷 | 己烷 | 庚烷 | 辛烷 | 壬烷 | 癸烷 | 十一烷 |
沸点/℃ | 78.4 | 36.1 | 68.7 | 98.5 | 125.8 | 150.8 | 174.1 | 195.6 |
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科目:高中化学 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇,和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。有人指出,近年来冬季北方路面经常结冰,是由于大量使用乙醇汽油,而乙醇燃烧时,会产生比普通汽油更多的水的原因导致的。某校研究性学习小组设计了如下实验,测定学校附近加油站的93号汽油中乙醇的含量,并比较乙醇燃烧与普通汽油燃烧产生水的量。
甲同学认为,分离互溶的液体混合物最好的方法就是蒸馏,只要通过蒸馏并收集乙醇汽油中的乙醇就可以计算其含量。于是,他设计了按下图装置进行的蒸馏实验,
⑴请找出上图装置中的两处错误: , 。
经查阅相关资料得到乙醇及普通汽油主要成分(5—11碳的烷烃)的沸点如下表:
有机物 |
乙醇 |
戊烷 |
己烷 |
庚烷 |
辛烷 |
壬烷 |
癸烷 |
十一烷 |
沸点/℃ |
78.4 |
36.1 |
68.7 |
98.5 |
125.8 |
150.8 |
174.1 |
195.6 |
⑵乙同学根据上表中的数据提出,甲同学的方案不易实施,得不到纯净的乙醇,请简述其中的原因: 。
⑶乙同学根据查阅的资料提出:可以用水萃取乙醇汽油中的乙醇,以此实现分离乙醇的目的。向分液漏斗中加入乙醇汽油和蒸馏水,如想使乙醇全部进入水层需要进行的操作是: ;静置分层后普通汽油在 层(填“上”或“下”)。通过测定普通汽油的质量与原乙醇汽油的质量就可计算出乙醇的质量分数。
⑷燃烧时产生水的多少是由有机物的含氢量(氢元素的质量分数)决定的,根据上表中普通汽油的成分可知,普通汽油中含氢量最高的是: (填分子式)、最低的是: (填分子式);则等质量的乙醇与这两种有机物相比较,完全燃烧时产生水的质量最小的
是: (填分子式)。
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇,和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。有人指出,近年来冬季北方路面经常结冰,是由于大量使用乙醇汽油,而乙醇燃烧时,会产生比普通汽油更多的水的原因导致的。某校研究性学习小组设计了如下实验,测定学校附近加油站的93号汽油中乙醇的含量,并比较乙醇燃烧与普通汽油燃烧产生水的量。
甲同学认为,分离互溶的液体混合物最好的方法就是蒸馏,只要通过蒸馏并收集乙醇汽油中的乙醇就可以计算其含量。于是,他设计了按下图装置进行的蒸馏实验,
⑴请找出上图装置中的两处错误: , 。
经查阅相关资料得到乙醇及普通汽油主要成分(5—11碳的烷烃)的沸点如下表:
有机物 | 乙醇 | 戊烷 | 己烷 | 庚烷 | 辛烷 | 壬烷 | 癸烷 | 十一烷 |
沸点/℃ | 78.4 | 36.1 | 68.7 | 98.5 | 125.8 | 150.8 | 174.1 | 195.6 |
⑵乙同学根据上表中的数据提出,甲同学的方案不易实施,得不到纯净的乙醇,请简述其中的原因: 。
⑶乙同学根据查阅的资料提出:可以用水萃取乙醇汽油中的乙醇,以此实现分离乙醇的目的。向分液漏斗中加入乙醇汽油和蒸馏水,如想使乙醇全部进入水层需要进行的操作是: ;静置分层后普通汽油在 层(填“上”或“下”)。通过测定普通汽油的质量与原乙醇汽油的质量就可计算出乙醇的质量分数。
⑷燃烧时产生水的多少是由有机物的含氢量(氢元素的质量分数)决定的,根据上表中普通汽油的成分可知,普通汽油中含氢量最高的是: (填分子式)、最低的是: (填分子式);则等质量的乙醇与这两种有机物相比较,完全燃烧时产生水的质量最小的
是: (填分子式)。
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