标准状况下a L H2和Cl2的混合气体,经光照充分反应后,所得气体恰好使溶液中b mol NaOH完全转变成盐,则a、b的关系不可能是( )
A. B. C. D.≥
科目:高中化学 来源: 题型:
有机物:①CH2OH(CHOH)4CHO;②CH3CH2CH2OH;③CH2===CHCH2OH;④CH2===CH—COOCH3;⑤CH2===CH—COOH中既能发生加成、酯化反应,又能发生氧化反应的是( )
A.③⑤ B.①③⑤ C.②④ D.①③
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科目:高中化学 来源: 题型:
用如图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是 ( )。
A.瓶中盛有适量浓H2SO4,从A口进气可用来干燥NH3
B.从B口进气,用排空气法收集CO2
C.瓶中盛满水,从B口进气,用排水法收集NO2
D.瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体
积
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于置换反应A+X→B+Y(其中A、B为单质,X和Y为化合物,反应条件已略去)的描
述中,正确的是( )
A.若A为金属单质,则B一定为一种金属单质
B.若A为非金属单质,则B一定为一种非金属单质
C.若X为含有金属元素的化合物,则Y一定是一种含有金属元素的化合物
D.若X为不含有金属元素的化合物,则B一定是一种非金属单质
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科目:高中化学 来源: 题型:
“假说”在化学科学的研究和发展中起到不可替代的作用。下列“假说”在化学科学发展过程中曾经起到一定的作用,从目前的化学理论看,仍然科学的是
A、道尔顿提出的“每一元素的原子以其原子质量为其特征”
B、阿伦尼乌斯提出的“电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子”
C、贝采里乌斯提出的“不同原子带不同的电性,因而产生吸引力,由此形成化合物”
D、盖·吕萨克提出的“在同温同压下,相同体积的不同气体含有相同数目的原子
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系不正确的是
操作和现象 | 结论 | |
A | 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体 | Fe(NO3)2溶液和稀H2SO4,反应生成了NO,NO与O2反应生成了NO2 |
B | 向氯乙烷中加入氢氧化钠溶液,加热,冷却后加入硝酸银溶液,无白色沉淀 | 氯乙烷没有水解 |
C | 室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液,振荡、静置后分液 | 可除去苯中少量苯酚 |
D | 向饱和Na2CO3中通入足量CO2 ,溶液变浑浊 | 析出了NaHCO3晶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.氯化氢的摩尔质量为36.5g
B.1molH2SO4 的质量为98g·mol-1
C.任何物质的摩尔质量都等于他的相对分子质量或相对原子质量
D.CO2的摩尔质量是H2 的摩尔质量的22倍
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科目:高中化学 来源: 题型:
不论以何种比例混合,将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中,一定能产生沉淀的组合是( )
序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
① | CO2 | SO2 | 石灰水 |
② | HCl | CO2 | 石灰水 |
③ | CO2 | SO2 | Ba(NO3)2 |
④ | NO2 | SO2 | BaCl2 |
⑤ | CO2 | NH3 | CaCl2 |
A.②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①②③④
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