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铁及其化合物与生产、生活关系密切。

用废铁皮制取铁红(Fe2O3)的部分流程示意图如下:

①步骤Ⅰ若温度过高,将导致硝酸分解。硝酸分解的化学方程式为________________________________________________________________________。

②步骤Ⅱ中发生反应:4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O===2Fe2O3·nH2O+8HNO3,反应产生的HNO3又将废铁皮中的铁转化为Fe(NO3)2,该反应的化学方程式为

________________________________________________________________________。

③上述生产流程中,能体现“绿色化学”思想的是______(任写一项)。


答案 ①4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O

②4Fe+10HNO3===4Fe(NO3)2+NH4NO3+3H2O

③氮氧化物排放少(或其他合理答案)

解析 ①硝酸分解生成NO2、H2O和O2

②根据图示可知Fe和HNO3反应生成Fe(NO3)2和NH4NO3,结合电子守恒可写出化学方程式。

③因为HNO3的还原产物主要是NH4NO3,1 mol HNO3作氧化剂转移8 mol电子,故产生的氮氧化物较少,节约原料。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


化学反应N2+3H22NH3的能量变化如下图所示,该反应的热化学方程式是(  )

A.N2(g)+3H2(g)2NH3(l)     ΔH=2(abc) kJ·mol-1

B.N2(g)+3H2(g)2NH3(g)     ΔH=2(ba) kJ·mol-1

C.N2(g)+H2(g)NH3(l)       ΔH=(bca) kJ·mol-1

D.N2(g)+H2(g)NH3(g)      ΔH=(ab) kJ·mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:


 混合下列各组物质使之充分反应,加热蒸干产物并在300 ℃灼烧至质量不变,最终残留固体不是纯净物的是(  )。

A.向红褐色的Fe(OH)3固体中加入过量盐酸

B.等物质的量浓度、等体积的(NH4)2SO4与BaCl2溶液

C.等物质的量的NaHCO3与Na2O2固体

D.向NaBr溶液中通入过量氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:


在常温下,下列五种溶液:①0.1 mol·L-1 NH4Cl       ②0.1 mol·L-1 CH3COONH4 

③0.1 mol·L-1 NH4HSO4         ④0.1 mol·L-1 NH3·H2O和0.1 mol·L-1 NH4Cl混合液

⑤0.1 mol·L-1 NH3·H2O。

请根据要求填写下列空白:

(1)溶液①呈________性(填“酸”、“碱”或“中”),其原因是________________________(用离子方程式表示)。

(2)在上述五种溶液中,pH最小的是________;c(NH)最小的是________(填序号)。

(3)比较溶液②、③中c(NH)的大小关系是②________③(填“>”“<”或“=”)。

(4)在溶液④中,__________的浓度为0.1 mol·L-1;NH3·H2O和__________的物质的量浓度之和为0.2 mol·L-1。

(5)常温下,测得溶液②的pH=7,则说明CH3COO-的水解程度________(填“>”“<”或“=”)NH的水解程度,CH3COO-与NH浓度的大小关系是:c(CH3COO-)________c(NH)(填“>”“<”或“=”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如下图所示转化的是(  )

选项

a

b

c

A

S

SO2

SO3

B

HNO3

NO

NO2

C

Si

SiO2

H2SiO3

D

NH3

NO2

NO

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科目:高中化学 来源: 题型:


硫酸铜在生产、生活中应用广泛。某化工厂用含少量铁的废铜渣为原料生产胆矾的流程如下:

(1)写出浸出时铜与稀硫酸、稀硝酸反应生成硫酸铜的化学方程式:________________。

(2)取样检验是为了确认Fe3是否除净,你的检验方法是____________。

(3)滤渣c是__________。

(4)气体a可以被循环利用,用化学方程式表示气体a被循环利用的原理为2NO+O2===2NO2、____________。

(5)一定温度下,硫酸铜受热分解生成CuO、SO2气体、SO3气体和O2气体,且n(SO3)∶n(SO2)=1∶2,写出硫酸铜受热分解的化学方程式:________________。

某同学设计了如下图所示的实验装置分别测定生成的SO2、SO3气体的质量和O2气体的体积。此设计有不合理之处,请说明理由:______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


化学与人类生活密切相关,下列与化学有关的说法不正确的是

A.化石燃料燃烧和工业废气中的氮氧化物均是导致“雾霾天气”的元凶

B.开发和推广新能源是实现低碳生活的途径之一

C.粮食酿酒主要经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程

D.化学药品着火,都要立即用水或泡沫灭火器灭火

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科目:高中化学 来源: 题型:


NA表示阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是(  )

A.在0 ℃时,22.4 L氢气中含有2NA个氢原子

B.电解食盐水若产生2 g氢气,则转移的电子数目为NA

C.1 mol乙烷分子中共价键总数为7NA

D.密闭容器中46 g NO2含有的分子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列物质的转化在给定条件下能实现的是

A.①⑤        B.②③       C.②⑤         D.③④

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