【题目】“关爱生命,注意安全”。惨痛的天津爆炸触目惊心,火灾之后依然火势绵延不绝的原因之一是易燃物中含有电石。工业上常用电石(主要成分为CaC2,杂质为CaS等)与水反应生产乙炔气。
(1)工业上合成CaC2主要采用氧热法。
已知:CaO(s)+3C(s)=CaC2(s)+CO(g) △H=+464.1kJ·mol-1
C(s)+l/2O2(g)=CO(g) △H=-110.5kJ.mol-1
若不考虑热量耗散,物料转化率均为100%,最终炉中出来的气体只有CO,为维持热平衡,每生产l molCaC2,转移电子的物质的量为_______。
(2)已知2000℃时,合成碳化钙的过程中还可能涉及到如下反应
CaO(s)+C(s) Ca(g)+CO(g) K1 △H1=a KJ·mol-1
Ca(g)+2C(s) CaC2(s) K2 △H2=b KJ·mol-1
2CaO(s)+CaC2(s) 3Ca(g)+2CO(g) K3 △H3=c KJ·mol-1
则K1=_______ (用含K2、K3的代数式表示);c=_____(用含a、b的代数式表示)。
(3)利用电石产生乙炔气的过程中产生的H2S气体制取H2,既廉价又环保。
①利用硫化氢的热不稳定性制取氢气。在体积为2L的恒容密闭容器中,H2S起始物质的量为2mol,达到平衡后H2S的转化率随温度和压强变化如图l所示。据图计算T1℃时压强P1时,硫为气态,则平衡体系中H2的体积分数_____。由图知压强P1__P2(填“大于”“小于”或“等于”),理由是______。
②电化学法制取氢气的原理如图2,请写出反应池中发生反应的离子方程式_____,惰性电极a上发生的电极反应式为_______。
【答案】
(1) 10.4mol电子
(2) ; 2a-b;
(3) 28.6%;小于;相同温度下,压强越大,硫化氢分解反应逆向进行,所以P1小于P2 ;
【解析】
试题分析:(1)根据第一个反应没生成1mol碳化钙需要吸收热量为464.1kJ’,需要第二个反应提供,第一个反应中转移的电子为2mol。第二个反应中消耗的C的物质的量为:464.1/110.5=4.2mol,转移电子为8.4mol,总的转移10.4mol电子。
(2)将第一个反应乘以2减去第二个反应可得2CaO(s)+CaC2(s) 3Ca(g)+2CO(g)△H3=2* △H1 -△H2,K3= K12/K2,即K1= ;C=2a-b;(3)根据图中T1时,硫化氢气体的转化率为40%,根据三行式可直接得出平衡时,硫化氢为1.2mol,硫及氢气为0.8mol,则氢气的体积分数为:28.6%。根据同一个温度下压强P1时候硫化氢转化率大,可知压强小。电解池中的离子方程式为:惰性电极a上发生的电极反应为:
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】我国有广阔的海岸线,海水综合利用大有可为.海水中Br﹣含量为65mgL﹣1,从海水中提取溴的工业流程如下:
(1)以上步骤Ⅰ中已获得游离态的溴,步骤Ⅱ又将之转变成化合态的溴,其目的是:_______.
(2)步骤Ⅱ通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的___(填序号).
A.氧化性 B.还原性 C.挥发性 D.腐蚀性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的离子反应如下,请在下面方框内填入适当的化学计量数:
___Br2+___CO32﹣═___BrO3﹣+___Br﹣+___CO2↑
(4)上述流程中吹出的溴蒸气,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏.写出溴蒸气与二氧化硫水溶液反应的离子方程式:___________.
(5)实验室从溴水中分离出溴还可以用溶剂萃取法,下列可以用作溴的萃取剂的是____(填序号).
A.乙醇 B.四氯化碳 C.裂化汽油 D.苯
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法中不符合“绿色化学”思想的是
A. 以水性涂料代替油性涂料
B. 以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂
C. 试验后的有毒有害物质应分类收集,统一处理
D. 在通风橱中制取氯气时不用NaOH溶液吸收尾气
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于晶体的说法正确的是( )
A. 离子晶体中一定含金属阳离子
B. 只要含有金属阳离子的晶体就一定是离子晶体
C. 在共价化合物分子中,各原子都形成8电子结构
D. 分子晶体的熔点不一定比金属晶体的熔点低
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(浓) CH3CH2Br+NaHSO4 +H2O。
实验室制备溴乙烷(沸点为38.4℃)的装置和步骤如下:
①按下图所示连接仪器,检查装置的气密性,然后向U形管和大烧杯里加入冰水;②在圆底烧瓶中加入10mL95%乙醇、28mL浓硫酸,然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片;③小火加热,使其充分反应。
试回答下列问题:
(1)反应时若温度过高可看到有红棕色气体产生,该气体的化学式为
。
(2)为了更好的控制反应温度,除用图示的小火加热,更好的加热方式是__________。
(3)反应结束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黄色。将U形管中的混合物倒入分液漏斗中,静置,待液体分层后,分液,取 (填“上层”或“下层”)液体。为了除去其中的杂质,可选择下列试剂中的 (填序号)。
A.Na2SO3溶液 B.H2O C.NaOH溶液 D.CCl4
(4)要进一步制得纯净的C2H5Br,可再用水洗,然后加入无水CaCl2干燥,再进行 (填操作名称)。
(5)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中的溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后 (填序号)。
①加热 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液 ⑤冷却
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 向Al2(SO4)3溶液中加入过量的NH3·H2O:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B. Fe(NO3)2溶液中加入稀硫酸溶液:3Fe2++4H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+2H2O
C. c(Fe2+ ) =1 mol·L-1的溶液中存在: K+、NH4+、MnO4-、SO42-
D. 如图所示实验可证明元素的非金属性:Cl>C>Si
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制备气体和验证气体性质的装置图,若利用该装置实现碳和浓硫酸的反应,并进行如下验证:
(1)实验步骤: 连接仪器、_________________、加药品后,然后滴入浓硫酸,加热。
(2)C与浓硫酸反应的化学方程式是___________________________。
(3)若要证明产物中的两种气体,装置B、C、D、E中分别装有品红溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水,则B、D装置中品红溶液的作用分别是________________,_________________。证明气体中有CO2的现象是____________________________。
(4)将A产生的气体通入下图装置(忽略氧气对反应的影响)进行如下探究实验。
实验记录如下:
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 |
I | 向F装置中通入一段时间的气体. | F中溶液色溶液最终变为浅绿色 |
II | 取出少量F装置中的溶液,先加入 KSCN溶液,再加入BaCl2溶液 | 加入KSCN溶液后溶液不变色;再加入BaCl2溶液产生白色沉淀. |
III | 打开活塞a,将过量稀HNO3加入装置F中,关闭活塞a | F中浅绿色溶液最终变为黄色. |
IV | 取出少量A装置中的溶液,加入KSCN溶液 | 溶液变为红色. |
实验II中发生反应的离子方程式是_____________________;实验III中,浅绿色溶液变为黄色的原因是___________________________________________ (用语言叙述);综合上述实验得岀的结论是:在酸性条件下,NO3﹣、Fe3+氧化性强弱顺序为_____________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com