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已知:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) △H=-1 025kJ/mol,该反应是一个可逆反应。若反应物起始物质的量相同,下列关于该反应的示意图不正确的是( )

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.现有500mL 0.2mol/L的BaCl2溶液,下列说法不正确的是(  )
A.Cl-浓度为0.2 mol/L
B.取出10 mL溶液中Ba2+浓度为0.2 mol/L
C.溶液中Cl-总数为0.2NA
D.取出50 mL溶液中Ba2+和Cl-总数为0.03NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列事实不能用电化学理论解释的是(  )
A.轮船水线以下的船壳上装上一定数量的锌块
B.银质奖章久置后表面变暗
C.黄铜(铜锌合金)制作的铜锣不易产生铜绿
D.纯锌与稀H2SO4反应滴入少量的CuSO4溶液后反应速率加快

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2,目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇.为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为2L的恒容密闭容器中,充入2mol CO2和6mol H2,一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示:
(1)从反应开始到平衡,用CO2表示该反应的平均速率ν(CO2)=0.075mol/(L•min);
(2)平衡时氢气的物质的量浓度为0.75;
(3)该条件下该反应的平衡常数K=$\frac{16}{3}$;
(4)下列措施中能使平衡体系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是CD;
A.升高温度                                   B.充入He(g),使体系压强增大
C.将H2O(g)从体系中分离出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
(5)当达到平衡时,不再维持恒容,充入氩气保持压强不变,平衡将逆向(填“正向”、“逆向”或“不移动”).

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

反应3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(s)+4H2(g),在一可变的容积的密闭容器中进行,试回答:

①增加Fe的量,其正反应速率的变化是 (填增大、不变、减小,以下相同)

②将容器的体积缩小一半,其正反应速率 ,逆反应速率

③保持体积不变,充入N2使体系压强增大,其正反应速率 ,逆反应速率

④保持压强不变,充入N2使容器的体积增大,其正反应速率 ,逆反应速率

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在密闭容器中进行如下反应:N2+3H22NH3 △H <0,若将平衡体系中各物质的浓度都增加到原来的2倍,则产生的结果是( )

(1)平衡不发生移动

(2)平衡沿着正反应方向移动

(3)平衡沿着逆反应方向移动

(4)NH3的质量分数增加

(5)正逆反应速率都增大

A.(1)(5) B.(1)(2)(5) C.(3)(5) D.(2)(4)(5)

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列是4位同学在学习“化学反应速率和化学平衡”一章后,联系工业生产实际所发表的观点,你认为不正确的是( )

A. 化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品

B. 化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品

C. 化学平衡理论是研究怎样使原料尽可能多地转化为产品

D. 化学反应速率理论是研究怎样提高原料转化率

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高一上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )

A.含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2 L

B.25℃,1.01×105 Pa,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2.5NA

C.标准状况下,11.2 L H2O含有的原子数为1.5NA

D.常温常压下,44 g CO2含有的原子数为3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是(  )
A.水和CCl4B.碘和CCl4C.酒精和水D.汽油和植物油

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