科目:高中化学 来源: 题型:
氯化亚铜在工业上应用广泛。氯化亚铜(CuCl)为白色晶体,微溶于水,能溶于氨水、浓盐酸,并生成配合物,不溶于硫酸、稀硝酸和醇。
实验药品:铜丝20 g、氯化铵20 g、65%硝酸10 mL、36%盐酸15 mL、水。
(1)反应①的化学方程式为_____________________________________________,
用95%乙醇代替蒸馏水洗涤的主要目的是__________________________________
______________________________________________________________________。
(2)工业化生产时,95%乙醇可通过__________的方法回收并循环利用,而NH4Cl、____________(填化学式)可直接循环利用。
(3)实验室用下图装置制备CuCl。
①实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,最宜选择下列装置中的________(填字母序号)。
②实验开始时,温度计显示反应液温度低于室温,主要原因是___________________
______________________________________________________________________。
电炉加热升温至50 ℃时停止加热,反应快速进行,烧瓶上方气体颜色逐渐由无色变为红棕色,从环保角度考虑,当______________________________时才能停止通入氧气;待冷却至室温后,再打开瓶塞,沿________(填字母)口倾出棕色反应液于1 000 mL大烧杯,加水500 mL,即有大量白色沉淀析出。
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科目:高中化学 来源: 题型:
结合下列实验装置图回答问题:
(1)仪器①的用途 仪器②的名称 。
(2)实验室收集氧气可选用E装置,理由是 ,
(3)若选择C装置收集氧气,则验满的方法是 。用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是 。反应的文字表达式 。基本反应类型 。
(4)实验室选用装置BC来制取氧气,某同学在观察到试管内有大量气泡时,用带火星的木条伸入C装置中,没见木条复燃,其原因可能是 。
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用 装置,收集装置使用
(6)如图F,做铁丝在氧气中燃烧,实验过程中发现集气瓶炸裂,可能原因是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知元素M(只有一种化合价)的氧化物的化学式是M2O3,则它与硝酸根离子形成的化合物的化学式为 ( )
A. M(NO3)2 B. M(NO3)3 C. MNO3 D. M2(NO3)2
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科目:高中化学 来源: 题型:
西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现,酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2 ====2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式
为 ( )
A. FeS B. Fe2S3 C. FeS2 D. FeO
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科目:高中化学 来源: 题型:
绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列符合绿色化学理念的是
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
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科目:高中化学 来源: 题型:
美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是
A.铝镓合金可以循环使用
B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C.铝镓合金与水反应的符号表达式为:2Al+3H2O Al2 O3+3H2↑
D.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
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