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12.保护环境已成为人类的共识.下列物质与所对应的环境问题没有关系的是(  )
ABCD
  建筑垃圾  二氧化碳氟利昂  二氧化硫
  白色污染  温室效应  臭氧层受损    酸雨
A.AB.BC.CD.D

分析 A.白色污染是指塑料垃圾;
B.二氧化碳过量排放能够引起温室效应;
C.氟利昂的排放能够破坏臭氧层;
D.二氧化硫的排放能够引起酸雨.

解答 解:A.白色污染是指塑料垃圾,不是建筑垃圾,故A错误;
B.二氧化碳过量排放能够引起温室效应,故B正确;
C.氟利昂的排放能够破坏臭氧层,故C正确;
D.二氧化硫的排放能够引起酸雨,故D正确;
故选:A.

点评 本题考查了环境污染与治理,熟悉生活中常见的环境污染是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述中正确的是(  )
A.钠在空气中易被氧化,需将其保存在酒精中
B.能使润湿的红色石蕊试纸变成蓝色的气体一定是NH3
C.向某有色溶液中通入SO2气体,溶液变为无色,证明SO2具有漂白性
D.向某溶液中加入BaCl2溶液,产生能溶于稀盐酸的白色沉淀,该溶液一定含有CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某钢铁厂用焦炭与氧气反应产生的CO还原赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)炼铁,炼出100t含杂质3%的生铁,至少需要氧气的体积(标准状况)是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.向沸水中滴加饱和FeCl3溶液制胶体:Fe3++3H2O═Fe(OH)3(胶体)+3H+
B.Ba(OH)2溶液与稀H2SO4混合:2H++2OH-═2H2O
C.少量铁粉加入稀硝酸中:Fe+NO3-+4H+═Fe2++NO↑+2H2O
D.钠放入水中:Na+H2O═Na++OH-+H2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.注射用双黄链以绿原酸为主要成分(其结构如图1)
绿原酸有广泛的药理作用.
已知一个绿原酸分子在酸性条件水解得到一个咖啡酸A分子(环上有3个取代基)和一个奎尼酸分子,某小组对A的研究如图2:

(1)对于绿原酸,下列说法正确的是BD.
A.1mol绿原酸最多可以和7molNaOH反应
B.一定条件下可发生消去反应
C.1mol绿原酸最多可以和6molH2反应
D.一定条件下可与乙酸发生酯化代反应
(2)咖啡酸A分子中的含氧官能团为酚羟基、羧基(写名称);奎尼酸的分子式为C7H12O6
(3)反应①的反应类型为加成反应.
(4)反应②1mol B生成1mol C需NaOH的物质的量是2mol.
(5)写出A生成B的化学方程式
(6)写出符合下列4个条件的A的同分异物体E有2种.
①FeCl3溶液显色 ②1mol E能消耗2mol Na,1mol NaOH ③1mol E与足量新制Cu(OH)2反应生成2mol Cu2O ④苯环上只有一种化学环境的氢.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于乙醇的说法不正确的是(  )
A.乙醇是一种有机物,分子式为C2H6O
B.某白酒标签上标有“53°”字样,它表示100g该酒中含有53g酒精
C.乙醇与水能任意比互溶,不可用来萃取溴水中的溴
D.医用酒精含乙醇一般为75%,常用于擦洗伤口灭菌消毒

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关电解质溶液的说法正确的是(  )
A.在Na2S稀溶液中:c (Na+)>c (S2-)>c (OH-)>c (H+)>c (HS-
B.在Na2C2O4稀溶液中:c (Na+)+c (H+)=c (OH-)+c (C2O42-)+c (HC2O4-
C.在含等物质的量的Na2CO3和NaHCO3的混合溶液中:3 c (Na+)=2[c (CO32-)+c (HCO3-)+c (H2CO3)]
D.在NaHSO3稀溶液中:c (OH-)+c (SO32-)=c (H+)+c (H2SO3

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.某烃A 0.2mol在足量O2中完全燃烧,生成二氧化碳22.4L(标准情况),生成水21.6g,试回答:
(1)烃A的分子式为C5H12
(2)写出烃A可能的结构简式:CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3)CH3、C(CH34

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某有机化合物的结构简式为,试回答下列各题:
(1)该有机物有多种同分异构体,下列结构的有机物不是它的同分异构体的是A
A.B.C.D.
(2)D物质在一定条件下发生加聚反应的方程式n
(3)该有机物和新制Cu(OH)2加热煮沸得到的有机物的结构简式如(2)选项A的结构简式所示,这个有机物可形成多种脂类物质,试写出满足下列要求的有机物的结构简式:
①分子内酯化所得有机物的结构简式
②两分子酯化形成的有机物的结构简式

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