Question

（2013?安徽模拟）实验室可以用MgCl₂?6H₂0为原料制备碳酸镁晶须，主要流程如下_：

试回答：
（1）操作1的名称是

过滤

．
（2）上述反应过程要控制好温度，因为MgCO₃置于水中长时间加热煮沸可完全生成 Mg（OH）₂．其原因是

MgCO₃在加热煮沸过程中能发生水解反应．由于水解生成的Mg（OH）₂溶解度更小，且又有CO₂气体生成，使水解趋于完全，MgCO₃转化为Mg（OH）₂

．
（3）另査阅文献，在加热煮沸时也可能生成碱式碳酸镁Mg（OH）₂（CO₃）₄?4H₂O，写出该反应的化学方程式

5 MgCO₃+5H₂O

△   .

Mg₅（OH）₂（CO₃）₄?4H₂O+CO₂↑

．
（4）某课题组为了确定MgCO₃在水中长时间加热煮沸后所得的固体成分，进行如下 研究．（注：Mg（OH）₂，Mg₅（OH）₂（CO₃）₄.4H₂O在煮沸时均不会分解）
①定性研究：请你完成下表中内容．

实验步骤	预期的实验现象和结论
取一定质量的固体样品 置于试管中，滴加足量的稀盐酸 （或置于试管中充分加热，将产生的气体通入到盛有足量澄清石灰水的烧杯）	若 无气泡生成 （或澄清石灰水不变浑浊 ） ，则固体产物为Mg（OH）2

②另取一定质量的固体，灼烧至恒重，能否通过固体质惫的减少量来确定固体的成分？

能

 （填“能”或“否”），理由是

等质量的氢氧化镁或碱式碳酸镁灼烧至恒重时，固体质量的减少量是确定的，且不相同

．

Answer 1

分析：（1）从溶液中分离出固体，应用过滤的方法；
（2）Mg（OH）₂溶解度比小MgCO₃，且MgCO₃水解；
（3）根据反应物和生成物结合质量守恒定律书写方程式；
（4）确定MgCO₃在水中长时间加热煮沸后所得的固体成分，可加入盐酸，如生成气泡，说明含有碳酸镁或碱式碳酸镁，否则为Mg（OH）₂，可根据物质灼烧前后质量的变化确定物质的组成．

解答：解：（1）从溶液中分离出固体，应用过滤的方法，故答案为：过滤；
（2）MgCO₃在加热煮沸过程中能发生水解反应，发生MaCO₃+H₂O

△   .

Mg（OH）₂↓+CO₂↑，水解生成的Mg（OH）₂溶解度更小，加热促进水解，MgCO₃转化为Mg（OH）₂，
故答案为：MgCO₃在加热煮沸过程中能发生水解反应．由于水解生成的Mg（OH）₂溶解度更小，且又有CO₂气体生成，使水解趋于完全，MgCO₃转化为Mg（OH）₂；
（3）MgCO₃在加热煮沸过程中能生成Mg（OH）₂（CO₃）₄?4H₂O，反应的方程式为5 MgCO₃+5H₂O

△   .

Mg₅（OH）₂（CO₃）₄?4H₂O+CO₂↑，
故答案为：5 MgCO₃+5H₂O

△   .

Mg₅（OH）₂（CO₃）₄?4H₂O+CO₂↑；
（4）①确定MgCO₃在水中长时间加热煮沸后所得的固体成分，可加入盐酸，如生成气泡，说明含有碳酸镁或碱式碳酸镁，否则为Mg（OH）₂，可取一定质量的固体样品置于试管中，滴加足量的稀盐酸（或置于试管中充分加热，将产生的气体通入到盛有足量澄清石灰水的烧杯），如无气泡生成（或澄清石灰水不变浑浊），可证明固体产物为
Mg（OH）₂，
故答案为：

实验步骤	预期的实验现象和结论
置于试管中，滴加足量的稀盐酸 （或置于试管中充分加热，将产生的气体通入到盛有足量澄清石灰水的烧杯）	无气泡生成 （或澄清石灰水不变浑浊  ）

；
②等质量的氢氧化镁或碱式碳酸镁灼烧至恒重时，固体质量的减少量是确定的，且不相同，可通过固体灼烧至恒重，根据质量差值可确定固体的成分，
故答案为：能；等质量的氢氧化镁或碱式碳酸镁灼烧至恒重时，固体质量的减少量是确定的，且不相同．

点评：本题考查制备实验方案的设计，侧重于盐类水解的应用的考查，注意把握实验的原理和操作方法，为高考常见题型，易错点为（4），注意根据物质的性质设计实验方案．