A. | 1.0mol | B. | 0.7mol | C. | 0.6mol | D. | 0.4mol |
分析 反应CO+H2O(g)?CO2+H2达平衡后,加入水蒸气,化学平衡会向着正反应方向进行,但是反应物不可能全部转化为生成物.
解答 解:根据题意:CO+H2O(g)?CO2 +H2,
初始物质的量:1 1 0 0
变化物质的量:0.6 0.6 0.6 0.6
平衡物质的量:0.4 0.4 0.6 0.6
此时二氧化碳和氢气的物质的量之和是1.2mol,再通入0.4mol水蒸气,化学平衡会向着正反应方向进行,假设一氧化碳全部转化完毕,则会生成二氧化碳和氢气各0.4mol,此时CO2的物质的量1mol,但是一氧化碳不会全部转化,所以达到新的平衡后,CO2的物质的量介于0.6mol-1mol之间,故选B.
点评 本题考查了化学平衡的计算分析判断,极值方法的计算应用,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 均存在电离平衡和水解平衡 | |
B. | 存在的粒子种类相同 | |
C. | c(OH-)前者大于后者 | |
D. | 分别加入NaOH固体,恢复到原温度,c(CO32-)均增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以在空气中燃烧 | |
B. | 与氯气发生取代反应 | |
C. | 不能使高锰酸钾溶液褪色 | |
D. | 可以与溴水中的溴反应而使溴水褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn与盐酸反应 | B. | CaO与H2O反应 | ||
C. | NaOH溶液与盐酸反应 | D. | 消石灰与NH4Cl固体反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2、O2 | B. | SO2、SO3 | C. | SO2、O2、SO3 | D. | O2、SO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将块状药品研细后再反应 | |
B. | 食物储存在冰箱里 | |
C. | 用MnO2作H2O2分解反应的催化剂 | |
D. | 用30% H2SO4溶液代替5% H2SO4溶液与锌粒反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能使红色石蕊试纸显蓝色的溶液:K+、Fe2+、SO42-、NO3-、Cl- | |
B. | 能使碘化钾淀粉试纸变蓝的溶液:Na+、NH4+、S2-、Br- | |
C. | 水电离出的c(H+)=10-12mol/L的溶液:Ba2+、Na+、NO3-、Cl- | |
D. | 加入铝条有氢气放出的溶液:Na+、NH4+、HCO3-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向某溶液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀,则该溶液中一定存在Cl- | |
B. | 向某溶液中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,滴加稀硝酸不溶解,说明该溶液中存在SO42- | |
C. | 向某溶液中滴加NaOH溶液,开始产生蓝色沉淀,则原溶液中一定含有Cu2+ | |
D. | 向某溶液中滴加稀盐酸生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则说明该溶液中存在CO32- |
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