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16.化合物G的合成路线如下所示:

已知一定条件下如下形式的一类反应称为麦克加成反应
(1)D中官能团的名称为碳碳双键、羧基,1molG发生加成反应时最多消耗2molH2
(2)除掉E中含有的少量D的试剂和操作是向溶液中加入饱和碳酸钠溶液,充分振荡后静置、分液下列有关E的说法正确的是CF(填序号)
A.遇FeCl3溶液呈紫色  B.1molE可与1mol碳酸氢钠反应 C.可发生取代反应 D.是CH2=CHCOOH的同系物 E.易溶于水 F.可发生氧化反应
(3)写出以下过程的化学方程式:A→B:CH=CHCH2Cl+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2=CHCH2OH+NaCl;C→D:CH2=CHCHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH2=CHCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
(4)反应E+F→G可发生麦克加成反应,则F的结构简式为CH3COCH2COCH3
(5)比G少2个氢原子的物质具有下列性质,任写一种该物质的结构简式
①遇FeCl3溶液呈紫色②苯环上的一氯代物只有一种③1mol该物质最多可消耗2molNa或1molNaOH.

分析 C发生银镜反应生成丙烯酸D,则C为CH2=CHCHO,B发生氧化反应生成C,B为CH2=CHCH2OH,丙烯和氯气发生取代反应生成A,A为CH2=CHCH2Cl,A发生取代反应生成B,D发生酯化反应生成E,结构题给信息知,E、F发生加成反应生成G,F结构简式为CH3COCH2COCH3,结合题目分析解答.

解答 解:C发生银镜反应生成丙烯酸D,则C为CH2=CHCHO,B发生氧化反应生成C,B为CH2=CHCH2OH,丙烯和氯气发生取代反应生成A,A为CH2=CHCH2Cl,A发生取代反应生成B,D发生酯化反应生成E,结构题给信息知,E、F发生加成反应生成G,F结构简式为CH3COCH2COCH3
(1)D中官能团的名称为碳碳双键、羧基;羰基能和氢气发生加成反应,一个G分子中含有两个羰基,则1molG发生加成反应时最多消耗2molH2,故答案为:碳碳双键、羧基;2;
(2)D中含有羧基能和碳酸钠反应生成丙烯酸钠,E不能溶于饱和碳酸钠,所以除掉E中含有的少量D的试剂是饱和碳酸钠,其操作方法是:向混合溶液中加入饱和碳酸钠溶液,充分振荡后静置、分液;
E中含有碳碳双键和酯基,具有烯烃和酯的性质,
A.不含酚羟基,所以遇FeCl3溶液不呈紫色,故错误;
B.E和碳酸氢钠不反应,故错误;
C.含有酯基,所以可发生取代反应,故正确;
D.E中含有酯基,所以与CH2=CHCOOH不是同系物,故错误;
E.酯不易溶于水,故错误;
F.属于有机物,可发生氧化反应,故正确;
故答案为:向溶液中加入饱和碳酸钠溶液,充分振荡后静置、分液;CF;
(3)B为CH2=CHCH2OH,A为CH2=CHCH2Cl,A和NaOH的水溶液加热生成B,反应方程式为
CH2=CHCH2Cl+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2=CHCH2OH+NaCl;
C为CH2=CHCHO、D是C为CH2=CHCOOH,C被氧化生成D,反应方程式为
CH2=CHCHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH2=CHCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O,
故答案为:CH2=CHCH2Cl+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2=CHCH2OH+NaCl;CH2=CHCHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH2=CHCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;
(4)E、F发生加成反应生成G,F结构简式为CH3COCH2COCH3,故答案为:CH3COCH2COCH3
(5)比G少2个氢原子的物质具有下列性质,①遇FeCl3溶液呈紫色说明含有苯环、②苯环上的一氯代物只有一种说明苯环上只有一种氢原子、③1mol该物质最多可消耗1molNa或2molNaOH说明含有1个醇羟基和一个酚羟基,符合条件物质的结构简式为
故答案为:

点评 本题考查有机物推断,为高考高频点,以D结构为突破口采用正逆结合的方法进行推断,结合题给信息、反应条件进行推断,同时考查学生知识迁移能力,难点是(5)中同分异构体判断,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.芳香族化合物A(C8H8O3)为无色液体,难溶于水,有特殊香味,从A出发,可发生图示的一系列反应,图中的化合物A苯环上取代时可生成两种一取代物,化合物D能使FeCl3溶液显紫色,G能进行银镜反应.E和H常温下为气体.试回答:

(1)写出下列化合物的结构简式:
A:;B:;E:HCHO G:HCOOCH3
(2)反应类型:(Ⅰ)水解反应;(Ⅱ)酯化反应.
(3)写出D→H的化学方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

6.含硒(Se)的保健品已开始进入市场.已知硒与氧、硫同主族,与溴同周期,则下列关于硒的叙述中,正确的是(  )
A.非金属性比硫弱B.氢化物比HBr稳定
C.原子序数为34D.最高价氧化物的水化物显碱性

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.为探究某铁碳合金与浓硫酸在加热条件下反应的部分产物并测定铁碳合金中铁元素的质量分数,某化学活动小组设计了如图所示的实验装置,并完成以下实验探究.往圆底烧瓶中加入mg铁碳合金,并滴入过量浓硫酸,点燃酒精灯.
(1)装置B的作用是检验SO2的存在.
(2)甲同学观察到装置C中有白色沉淀生成.他得出了使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳的结论.装置A中能产生二氧化碳的化学方程式为C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)乙同学认为甲同学的结论是错误的,他认为为了确认二氧化碳的存在,需在装置B~C之间添加装置M,装置E、F中盛放的试剂分别是酸性KMnO4溶液或溴水(或其他合理答案)、品红溶液.重新实验后观察到装置F中的现象是品红溶液不褪色或无明显现象.
(4 )有些同学认为合金中铁元素的质量分数可用KMnO4溶液来测定(5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)
测定铁元素质量分数的实验步骤如下:
I.往烧瓶A中加入过量的还原剂铜粉使溶液中的Fe3+完全转化为Fe2+过滤,得到滤液B;
Ⅱ.将滤液B稀释为250mL;
Ⅲ.取稀释液25.00mL,用浓度为c mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定实验所需KMnO4溶液体积的平均值为VmL.
①步骤Ⅱ中,将滤液B稀释为250mL需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还必须要用到的是250mL容量瓶.
②滴定过程中不需要(填“需要”或“不需要“)加入指示剂.
③铁碳合金中铁元素的质最分数为$\frac{2.8cV}{m}$×100%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.钛被称为“二十一世纪金属”,工业上用钛铁矿制备金属钛的工艺流程如下:

请回答下列问题:
(1)铁在元素周期表中的位置为第四周期第ⅤⅢ族.
(2)写出TiO2+水解的离子方程式:TiO2++2H2O?H2TiO3+2H+.加入过量铁粉的作用是:①防止Fe2+氧化为Fe3+;②消耗多余硫酸.
(3)操作 I的实验步骤为:蒸发浓缩、冷却结晶,过滤.
(4)副产品主要成分的化学式为FeSO4
(5)写出TiO2转化成TiCl4的化学方程式2Cl2+TiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$TiCl4+2CO.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.检验某溶液中是否含有K+、Fe3+、Cl-、Mg2+、I-、CO32-、SO42-,限用的试剂有:盐酸硫酸、硝酸银溶液、硝酸钡溶液.设计如下实验步骤,并记录相关现象.下列叙述不正确的是(  )
A.该溶液中一定有I-、CO32-、SO42-、K+
B.试剂①为硝酸钡
C.通过黄色溶液中加入硝酸银可以检验原溶液中是否存在Cl-
D.试剂②一定为盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.过渡金属元素钛能形成多种化合物,如:K3[Fe(SCN)6][硫氰合铁(Ⅲ)]和Fe(CO)x等.
(1)①基态Fe3+的M层电子排布式为3s23p63d5
②请解释+3价铁的化合物较+2价铁的化合物稳定的原因+3价铁3d轨道有5个电子,处于半充满状态较稳定.
③对使用含铁配合物检验Fe2+离子的离子方程式3Fe2++2[Fe(CN)6]3+=Fe3[Fe(CN)6]2
(2)配合物Fe(CO)x的中心原子价电子数与配体提供电子数之和为18,则x=5.
(3)FeBr2为只含有离子键的离子化合物,其晶胞结构如图a,距一个Fe2+离子最近的所有Br-离子为顶点构成的几何体为立方体.
(4)另一种金属单质晶体中原子的堆积方式如下图甲所示,其晶胞特征如下图乙所示,原子之间相互位置关系的平面图如下图中丙所示.
   若已知该原子半径为d,NA代表阿伏加德罗常数,原子的相对原子质量为M,请回答:
   ①晶胞中金属原子的配位数为12. 
   ②该晶体的密度为$\frac{\sqrt{2}M}{8{d}^{3}{N}_{A}}$.(用字母表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.构建知识网络体系,有助于知识的有序储存和应用.下图A、B、C、D、E五种物质均含有同一种元素,它们之间有如图转化关系:
(1)若A~E均为化合物,均含有Y元素,A是淡黄色固体;物质的量浓度相等的B、C两溶液中C溶液的pH较小;电解D的水溶液可以生成B和两种气体单质,该反应是工业上生产B的重要反应.
①检验C溶液中含有Y元素的操作方法是用盐酸将铂丝洗净后,放在无色火焰上灼烧至无色,再蘸取碳酸钠溶液放在无色火焰上灼烧,若火焰出现黄色,则说明溶液中有钠元素
②电解D的水溶液时反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH
(2)若A为气体单质,C、D的相对分子质量相差16,0.1moI.L-lE溶液中只有,3种离子,且溶液中的$\frac{{c({H^+})}}{{c(O{H^-})}}={10^{12}}$.则
①A、B、C、D、E中都含有的元素在周期表中的位置为第二周期第ⅤA族,B的电子式为
②E→C反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-(稀)═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)若A为短周期元素组成的固体非金属单质,标况下2.24LC气体通入1L 0.1mo1.L一1的NaOH溶液中,恰好完全反应,测得所得溶液的pH<7,则反应后溶液中离子浓度由大到小的顺序为c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)(OH除外).
(4)若A为常见金属单质,B、C均为盐,B的水溶液呈酸性,C的水溶液呈碱性,D是一种白色沉淀.若将金属A的粉末与硝酸钠溶液混合后加入足量的氢氧化钠溶液,只产生一种无色、有刺激性气味的且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,该反应的离子方程式为8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=8AlO2-+3NH3↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.某化学兴趣小组进行有关电解食盐水的探究实验,电解装置如图1所示.

实验一:电解饱和食盐水.
(1)简述配制饱和食盐水的操作:在烧杯中加入一定量的蒸馏水,边搅拌边加入食盐固体,直到固体不再继续溶解为止
(2)电解饱和食盐水的离子方程式为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析.相同条件下,电解1mol•L-1NaCl溶液并收集两极产生的气体.在X处收集到V1mL气体,同时,在Y处收集到V2mL气体,停止电解.结果发现V2<V1,且与电解饱和食盐水相比,
Y处收集到的气体颜色明显较浅.经讨论分析,导致上述现象的原因有:i.有部分C12溶解于NaCl溶液中;ii.有02生成.
(3)设计实验证明有部分C12溶解于NaCl溶液中.实验方案为取少量石墨电极附近溶液,滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝.
(4)证明有O2生成并测定O2的体积.按如图2所示装置进行实验.通过注射器缓缓地将在Y处收集到的V2mL气体全部推入装置A(盛有足量试剂)中,最终,量气管中收集到V3mL气体(设V1,V2,V3均在相同条件下测得).
①装置A的作用是完全吸收氯气.
②本实验中,观察到量气管的右侧液面上升的现象,说明石墨电极上有02生成.
③实验中是否需要预先除净装置中的空气?否(填“是”或“否”).
(5)实验二中,在石墨电极上生成Cl2的总体积为V1-2V3mL(用代数式表示).
实验反思:
(6)由以上实验推知,欲通过电解食盐水持续地获得较纯净的氯气,电解时应控制的条件:①用饱和食盐水;②控制NaCl溶液的浓度在一定范围内.要进一步证明该推论,还需进行电解不同浓度食盐水的平行实验.

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