A. | 植树绿化,美化环境 | B. | 提倡绿色出行,发展公共交通 | ||
C. | 外出时佩戴防雾霾口罩 | D. | 减少燃煤发电,增加太阳能发电 |
分析 空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.雾霾是一种大气污染现象,是由固体小颗粒造成的污染,植树绿化,能吸收粉尘、提倡绿色出行,减少燃煤发电,能减少碳排放、佩戴防雾霾口罩为已经有雾霾,防止雾霾进入呼吸道的方法,不是治理雾霾方法.
解答 解:A.植树能吸收粉尘,植树绿化,美化环境,属于治理雾霾的措施,故A不选;
B.提倡绿色出行,发展公共交通,可以防止汽车尾气造成的污染,属于治理雾霾的措施,故B不选;
C.外出时佩戴防雾霾口罩,是防止雾霾进入呼吸道,不属于雾霾治理措施,故C选;
D.减少燃烧发电,增加太阳能发电,能减少碳排放,属于治理雾霾的措施,故D不选;
故选C.
点评 本考点考查了空气的污染、危害及其措施,环保问题已经引起了全球的重视,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中,注意佩戴防雾霾口罩为已经有雾霾,防止雾霾进入呼吸道的方法,不是去除雾霾的方法,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,11.2LN2中含电子总数为5NA | |
B. | 标准状况下,22.4LN2H4中所含原子总数为6NA | |
C. | 标准状况下,3.2gN2H4中含有共价键的总数为0.6NA | |
D. | 若生成3.6gH2O,则上述反应转移电子的数目为0.2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混凝法,用明矾做混凝剂:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+ | |
B. | 中和法,用过量CO2中和碱性废水:CO2+2OH-═CO32- | |
C. | 沉淀法,用Na2S处理含Hg2+废水:Hg2++S2-═HgS↓ | |
D. | 氧化还原法,用FeSO4将酸性废水中Cr2O72-还原为Cr3+:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10g H2和10g O2 | B. | 5.6LN2(标准状况)和11gCO2 | ||
C. | 9g H2O和1mol Br2 | D. | 224ml H2(标准状况)和0.1mol N2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠的摩尔质量是40 g | |
B. | 1 mol硫酸的质量是98g•mol-1 | |
C. | 甲烷的摩尔质量就是它的相对分子质量 | |
D. | 17 g NH3含N原子数是6.02×1023个 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ | |
B. | Na放入水中,产生气体:Na+H2O=Na++OH-+H2↑ | |
C. | 向FeCl3溶液中滴加淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝:2Fe3++2I-=2Fe2++I2 | |
D. | NaHCO3溶液与NaOH溶液反应:OH-+HCO3-=CO2↑+H2O |
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