精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
我国化工专家侯德榜,勇于创新,改进氨碱法设计了“联合制碱法”,曾为世界制碱工业做出了突出贡献.氨碱法和“联合制碱法”是两大重要的工业制减法,共同点均以食盐(氯化钠)、二氧化碳、氨气为原料制备,生成溶解度较小的碳酸氢钠沉淀和氯化铵溶液,请回答下列问题:
(1)“联合制碱法”制得的“碱”是
 
(填化学式).
某实验小组,利用下列装置模拟“联合制碱法”.
(2)取上述仪器连接装置,顺序为:(a)接
 
 
 
;(b)接
 

检验装置气密性后装入药品,先让
 
装置(填上述字母)先发生反应,直到产生的气体不能再在C中溶解时,再通入另一装置中产生的气体.
(3)C中用球形干燥管而不用直导管,其作用是
 
,D中应选用的液体为
 

(4)C中广口瓶内产生固体的总化学方程式为
 

(5)产品纯碱中含有碳酸氢钠.如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为:
 
(注明你的表达式中所用的有关符号的含义)
考点:纯碱工业(侯氏制碱法)
专题:实验题
分析:(1)联碱法是以食盐、氨和二氧化碳(其中二氧化碳来自合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气)为原料来制取纯碱;
(2)根据装置A制取CO2,装置B制取NH3,装置D除去二氧化碳中的HCl,二氧化碳与氨气通入C中应防止倒吸,据此分析连接仪器装置,CO2在水中的溶解度较小,吸收率低;后通入CO2保证全部生成NaHCO3
(3)C中用球形干燥管球形部分空间大,液面上升能起缓冲作用;
(4)根据候氏制碱法是以食盐、氨和二氧化碳(其中二氧化碳来自合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气)为原料来制取纯碱结合装置图分析解答;
(5)根据碳酸氢钠受热易分解和碳酸钠受热稳定的性质来回答;
解答: 解:(1)我国制碱工业的先驱---侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是纯碱,是碳酸钠的俗称,其化学式为:Na2CO3
故答案为:Na2CO3
(2)足量的CO2与NaOH反应生成NaHCO3,装置A产生CO2,装置B产生NH3,装置D除去二氧化碳中的HCl,二氧化碳与氨气通入C中应防止倒吸,则b接c,故a接f、e接d,
先通入氨气,氨气与水形成呈碱性的氨水可与二氧化碳与水生成的碳酸发生反应,更有利于二氧化碳气体的吸收,故应先发生氨气的制备反应,
故答案为:f、e、d、c;B;
(3)氨气极易溶于水,用直导管向饱和氯化钠溶液中通入氨气,容易发生倒吸,C中用球形干燥管可以防止倒吸,
故答案为:防倒吸;饱和NaHCO3溶液;
(4)侯氏制碱法,也称为联合制碱法,化学反应原理是用氨气和二氧化碳与氯化钠饱和溶液反应生成碳酸氢钠,然后加热碳酸氢钠制取碳酸钠,反应方程式为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,
故答案为:CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;
(5)设m1表示加热前纯碱样品的质量,m2表示加热后固体的质量,则加热损失的质量为:m1-m2,故纯碱中含有的碳酸氢钠的质量分数为W(NaHCO3)=
84(m1-m2)
31m1

故答案为:W(NaHCO3)=
84(m1-m2)
31m1
,( m1为样品质量,m2为加热后产品的质量);
点评:本题是一道有关工业制纯碱知识的一道综合实验题目,考查学生分析和解决问题的能力,掌握“联合制碱法”的原理是解题的关键,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室中可用盐酸滴定的方法测定Na2CO3或NaHCO3的含量.测定Na2CO3时,若用酚酞作指示剂,逐滴加入盐酸至溶液由红色变无色时Na2CO3完全转化为NaHCO3;测定NaHCO3时,若用甲基橙作指示剂,逐滴加入盐酸至溶液由黄色变橙色时NaHCO3完全转化为CO2逸出.(化学式量:Na2CO3-106,NaHCO3-84)
(1)某天然碱的化学式为xNa2CO3?NaHCO3?2H2O,为了测定其组成,取0.3320g样品于锥形瓶中,加适量蒸馏水使之溶解,加入几滴酚酞,用0.1000mol?L-1的盐酸滴定至溶液由红色变无色,消耗盐酸20.00mL;再向已变无色的溶液中加入几滴甲基橙,继续用该盐酸滴定至溶液由黄色变橙色,又消耗盐酸30.00mL.
①实验时用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、锥形瓶、
 

②酚酞由红色变无色的过程中,溶液中的离子之间发生反应的离子方程式为
 

③该天然碱化学式中x=
 

(2)某学习小组在实验室中制备Na2CO3,假设产品中含有少量NaCl、NaHCO3杂质,设计实验方案进行检验,完成表格.
限选试剂:0.1000mol?L-1盐酸、稀硝酸、AgNO3溶液、酚酞、甲基橙、蒸馏水
实验步骤结果分析
步骤1:取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水使之溶解,
 
若有白色沉淀生成,说明产品中含有NaCl.
步骤2:另取少量样品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水使之溶解,加入几滴酚酞,用0.1000mol?L-1盐酸滴定至溶液由红色变无色,记录消耗盐酸的体积V1
 
,记录消耗盐酸的体积V2
 
,说明产品中含有NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于氧化还原反应的说法,正确的是(  )
A、氧化还原反应的特征是电子的转移
B、氧化剂在反应中被还原,生成氧化产物
C、同一反应中,氧化剂得电子的总数一定等于还原剂失电子的总数
D、任何反应中一定有氧化剂和还原剂,且氧化剂和还原剂可以为同种物质

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

烃A有如图的转化关系:

(l)物质C的分子式为
 
.物质A的结构简式为
 
,⑥的反应类型为
 
,H中含氧官能团的名称为
 

(2)D的核磁共振氢谱图中会出现
 
组吸收峰.
(3)写出E-F的化学反应方程式
 

(4)G的同分异构体中能同时满足如下条件:
①苯环上只有三个取代基,含有碳碳双键.
②能发生银镜反应,遇氯化铁溶液显紫色.G共有
 
种同分异构体(不考虑立体异构),写出其中一种的结构简式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、E、M、Q、R为七种短周期的主族元素,它们的原子序数依次增大,其中X+无电子,Y、Z同一周期且相邻,X与E、Z与Q分别为同一主族,M的原子序数是Y的2倍,Q的质子数比E多5.J为ds区原子序数最小的元素.请用推断出的元素回答下列问题:
(1)Y、Z、Q三元素的第一电离能由大到小的顺序为
 
,Y2X2分子中π键与σ键的数目之比为
 
.MR4分子的中心原子的杂化轨道类型是
 

(2)由Q、R两元素可按原子个数比l:l组成化合物T,化合物T中各原子均满足8电子的稳定结构,则T的电子式为
 
.固体化合物E2Z2投人到化合物E2Q的水溶液中,只观察到有沉淀产生,该反应的离子方程式为
 

(3)J元素基态原子的外围电子排布式为
 
.向JQZ4.溶液中逐滴加人Y元素氢化物的水溶液,先生成蓝色沉淀,后沉淀逐渐溶解得到深蓝色的透明溶液,该沉淀溶解的离子方程式是
 

(4)J2Z为半导体材料,在其立方晶胞内部有4个Z原子,其余Z原子位于面心和顶点,则该晶胞中有个
 
J原子.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用惰性电极在U形管中电解下列物质的水溶液,消耗相同的电量时,U形管中有固体析出时在相同条件下收集的气体体积最大是(  )
A、AlCl3溶液
B、AgNO3溶液
C、Na2SO4溶液
D、NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

反应:aX(g)+bY(g)?cZ(g),达到平衡时测得X气体的浓度为1mol/L,在恒温下将该容器体积扩大一倍,再次达到平衡时,测得X气体的浓度为0.6mol/L,则下列叙述正确的是(  )
A、a+b<c
B、平衡向生成Z的方向移动
C、Z的体积分数降低
D、Y的转化率升高

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有人曾建议用AG表示溶液的酸度,AG的定义为:AG=lg
c(H+)
c(OH-)
,室温下实验室用0.01mol/L的氢氧化钠溶液滴定20mL相同浓度的醋酸溶液,滴定曲线如图所示.下列有关叙述错误的是(  )
A、A点时加入氢氧化钠溶液体积为20 mL
B、室温时0.01 mol/L的醋酸溶液pH=4
C、OA段溶液中:c(CH3COO-)>c(CH3COOH)
D、若B点时加入NaOH溶液40 mL,所得溶液中:c(CH3COO-)+2 c(CH3COOH)+c(H+)=c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知如下两个热化学反应方程式:下列说法错误的是(  )
(1)+H2(g)→(1)-Q   ①
(1)+2H2(g)→(1)+Q    ②
A、反应①、②都属于加成反应
B、1,3-环己二烯比苯稳定
C、反应①、②的热效应说明苯环中含有的并不是碳碳双键
D、反应①、②中的所有有机物均可使溴水褪色,但褪色原理不完全相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案