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14.把Cl2通入浓氨水中,发生下述反应:3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2,发生化学反应的Cl2与NH3的分子数之比为:3:8,反应中发生电子转移的Cl2与NH3的分子数之比为:3:2.

分析 根据3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2,发生化学反应的Cl2与NH3的分子数之比为3:8,再根据有$\frac{1}{4}$的氨气作还原剂,分析发生电子转移的Cl2与NH3的分子数之比.

解答 解:该反应3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2,发生化学反应的Cl2与NH3的分子数之比为3:8,有$\frac{1}{4}$的氨气作还原剂,所以发生电子转移的Cl2与NH3的分子数之比为=3:8×$\frac{1}{4}$=3:2,则反应中发生电子转移的Cl2与NH3的分子数之比为3:2,故答案为:3:8;3:2.

点评 本题考查了氧化还原反应,根据元素化合价来分析解答即可,注意该反应中只有部分氨气作还原剂,为易错点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某兴趣小组对物质的性质进行相关探究.
【提出问题】氯化氢(HCl)气体显酸性吗?
【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验:

实验现象:Ⅰ和Ⅱ中小花不变色;Ⅲ中小花变红色.
【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的微观示意图.
【实验结论】氯化氢气体不显酸性.
【交流反思】
(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是在氯化氢气体中,氯化氢以分子形式存在,没有解离出氢离子,所以氯化氢气体不显酸性.
(2)小明向实验Ⅲ中变红的小花上喷适当过量的稀氢氧化钠溶液,发现小花最后变成黄绿色,写出相关反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显红色,在碱性溶液中显黄绿色.
(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是B.
A.测试盐酸的导电性,盐酸能导电
B.干燥的碳酸钠粉末放人氯化氢气体中,不反应
C.氢气与氯气反应,生成氯化氢气体
D.干燥的碳酸钠粉末放人盐酸中,能反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.四氯苯的同分异构体数目是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.现有下列物质:①NaCO3•10H2O晶体  ②铜    ③氯化氢  ④CO2 ⑤NaHSO4 固体   ⑥Ba(OH)2固体 ⑦红褐色的氢氧化铁胶体    ⑧氨水    ⑨稀硝酸    ⑩Al2(SO43
(1)上述物质中有物质之间可发生离子反应:H++OH-═H2O,写出一个该离子反应对应的化学方程式Ba(OH)2+2HNO3=Ba(NO32+2H2O.
(2)17.1g⑩溶于水配成250mL溶液,SO42-的物质的量浓度为0.6mol/L.
(3)将⑨滴加到⑦中至过量的实验现象是先产生红褐色沉淀,后沉淀溶解
(4)反应:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 在标况下生成3.36LCl2,转移电子的个数为1.806×1023,被氧化的盐酸物质的量为0.3mol.
(5)用①配制450mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,实验中下列情况会使所配溶液浓度偏低的是AB
A.加水时超过刻度线                  B.洗涤液未移入容量瓶
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥         D.定容时俯视刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.用惰性电极电解一定浓度的CuSO4溶液,通电一段时间后,向所得的溶液中加入0.1mol 的Cu(OH)2后恰好恢复到电解前的浓度,则电解过程中阳极产生的气体在标准状况下的体积为(  )
A.1.12LB.3.36LC.2.24LD.4.48L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.仅能在水溶液中导电的电解质是(  )
A.硫酸B.硫酸钠C.氢氧化钠D.石墨

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.A为两种金属组成的合金,发生如图所示的变化:

试填写以下空白:
(1)合金A由Al和Fe组成.
(2)写出下列变化的离子方程式.
C→DFe3++3OH-=Fe(OH)3↓;C→EAl3++4OH-=AlO2-+2H2O;
E→GAlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓;D→FFe(OH)3+3H+=Fe3++2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.硫酸亚铁晶体( FeSO4•7H2O)俗称绿矾,加热至高温会发生分解,为确定绿矾分解产生的非金属氧化物,进行如下探究.
(1)假设1:非金属氧化物为SO2
假设2:非金属氧化物为SO3
假设3.非金属氧化物SO2、SO3
(2)现设计如下所示实验装置(图中铁架台略去),检验绿矾的分解产物.

按上述装置进行实验,同学们观察到如下现象:
 装置 现象 结论
 A 固体呈红棕色,将其放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液 
 B 无水硫酸铜变蓝
 C 高锰酸钾溶液褪色
(3)结合实验现象,理论上分析可知绿矾分解还生成另一物质SO3.其理论依据是每两个FeSO4分解生成1个Fe2O3后剩余S、O原子个数比为2:5不等于1:2,若只生成Fe2O3和SO2,S和O之比为1:3.5,元素不守恒,故可通过理论分析得出:绿矾分解还生成另一物质SO3;.
(4)为证明反应产生了SO3,应在B、C之间补充一个装置,请你在下表中画出实验装置图(气流方向:左一右),注明药品的名称[可供选择的药品有1mol/L NaOH溶液、0.5mol/L BaCl2溶液、0.5mol/L Ba( N032溶液].
 装置示意图 现象及结论
  
有白色沉淀生成说明分解产物SO3
(5)根据上述实验,写出绿矾高温分解的化学方程式2FeSO4•7H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.反应 A+3B═2C+2D 在四种不同条件下的反应速率的快慢顺序为(1)>(4)>(2)=(3)
(1)v(A)=0.3 mol/L•s      
(2)v(B)=0.6mol/L•s
(3)v(C)=0.4mol/L•s       
(4)v(D)=0.45mol/L•s.

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