精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
5.环保型高分子F的合成路线流程如下:

i.已知RCl$\stackrel{Na/CH_{3}Cl}{→}$R-CH3
ii.
iii.E的核磁共振氢谱为2组峰,且面积比为4:2;
请回答下列问题
(1)A的结构简式:
(2)写出B→C的化学反应方程式:,反应类型为取代反应
(3)D的名称:对醛基苯甲酸E→F的化学反应方程式n+n$\stackrel{催化剂}{→}$+(2n-1)H2O
(4)只有苯环,不存在其他环的B的同分异构体还有7种(含顺反异构)
(5)利用A、CH3Cl选择合适的无机试剂,补充完成合成G:的路线流程图:
合成路线流程图示例如下:CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{浓硫酸,△}^{CH_{3}CH_{2}OH}$CH3COOCH2CH3

分析 E的核磁共振氢谱为2组峰,且面积比为4:2,结合A的分子式可知,A的不饱和度为:$\frac{8×2+2-6}{2}$=6,E是D被酸性高锰酸钾氧化生成,且E能够C2H6O2反应生成高分子化合物F,则E分子中含有两个羧基,还应该含有苯环,且具有对称结构,故E的结构简式为:;D的结构简式为:;E生成F的反应为:n+n$\stackrel{催化剂}{→}$+(2n-1)H2O;C发生信息反应ii.生成D,则C的结构简式为:;A发生信息反应i.生成B,B与氯气发生取代反应生成C,则A为、B为,据此进行解答.

解答 解:E的核磁共振氢谱为2组峰,且面积比为4:2,结合A的分子式可知,E的不饱和度为:$\frac{8×2+2-6}{2}$=6,E是D被酸性高锰酸钾氧化生成,且E能够C2H6O2反应生成高分子化合物F,则E分子中含有两个羧基,还应该含有苯环,且具有对称结构,故E的结构简式为:;D的结构简式为:;E生成F的反应为:n+n$\stackrel{催化剂}{→}$+(2n-1)H2O;C发生信息反应ii.生成D,则C的结构简式为:;A发生信息反应i.生成B、B与氯气发生取代反应生成C,则A为、B为
(1)根据分析可知,A的结构简式为:
故答案为:
(2)B→C为在光照条件下与氯气发生取代反生成,反应的化学反应方程式为:
故答案为:;取代反应;
(3)D的结构简式为:,其名称为对醛基苯甲酸;E→F的化学反应方程式为:n+n$\stackrel{催化剂}{→}$+(2n-1)H2O,
故答案为:对醛基苯甲酸;n+n$\stackrel{催化剂}{→}$+(2n-1)H2O;
(4)B为,只有苯环,不存在其他环的B的同分异构体中,侧链可能含有醛基或碳碳双键或羰基,若为醛基时,可能的结构简式有:,总共有3种;若为羰基,存在1种同分异构体;若含有碳碳双键,则取代基为:-CH=CH2和-OH,侧重邻、间、对3种结构,所以总共含有7种同分异构体,
故答案为:7;
(5)利用、CH3Cl选择合适的无机试剂,补充完成合成G:,根据逆合成法,G水解会生成,结合反应条件可知,需要通过分别发生氧化和还原反应获得,结合题中反应信息用合成的流程为:
故答案为:

点评 本题考查了有机合成,题目难度较大,根据题干流程明确合成原理为解答关键,注意掌握常见有机物结构与性质,明确同分异构体数目的求算方法,(5)为难点,需要结合题中反应原理利用逆合成法解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.如图各装置中,不能构成原电池的是(烧杯中所盛液体都是稀硫酸)(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.某有机物其结构简式为,关于该有机物,下列叙述不正确的是(  )
A.所有碳原子不可能在同一平面上
B.属于卤代烃
C.分子式为C12H15Cl
D.能发生加成反应、取代反应、加聚反应、消去反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列化合物的沸点比较,前者低于后者的是(  )
A.乙醇和甲醇B.邻羟基苯甲醛与对羟基苯甲醛
C.对羟基苯甲酸与邻羟基苯甲酸D.H2O和H2S

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.有一种绿色粉末状的纯净物M,在加热条件下分解,生成三种物质A、B、C.
①无色气体A通过炽热的焦炭后转化为气体D;
②黑色粉末B在加热条件下与D反应,生成红色固体E,同时放出无色气体A;
③A与石灰沙浆中的F反应,能够生成白色坚固的固体G.
试回答:
(1)写出绿色粉末M的化学式Cu2(OH)2CO3
(2)写出上面反应①、②、③的化学方程式:
①CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2CO;
②CuO+CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.实验室用溴化钠、浓硫酸和醇制备溴乙烷(CH3CH2Br)和1-溴丁烷(CH3CH2CH2CH2Br)的反应原理如下:
NaBr+H2SO4→HBr+NaHSO4
CH3CH2OH+HBr?CH3CH2Br+H2O
CH3CH2CH2CH2OH+HBr?CH3CH2CH2CH2Br+H2O
可能存在的副反应有:醇在浓硫酸的存在下脱水生成烯和醚,Br-被浓硫酸氧化为Br2等.有关数据列表如下:
  乙醇 溴乙烷 正丁醇 1-溴丁烷
 密度/g•cm-3 0.7893 1.4604 0.8098 1.2758
 沸点/℃ 78.5 38.4 117.2 101.6
请回答下列问题:
(1)溴乙烷和1-溴丁烷的制备实验中,下列仪器最不可能用到的是d.(填字母)
a.圆底烧瓶    b.量筒   c.温度计   d.普通漏斗
(2)制备实验中常采用80%的硫酸而不用98%的浓硫酸,其主要原因是减少副产物烯和醚的生成,防止溴离子被浓硫酸氧化为溴单质.
(3)在制备溴乙烷时,采用边反应边蒸出产物的方法,这样有利于平衡向生成溴乙烷的方向移动,但在制备1-溴丁烷时却不能边反应边蒸出产物,其原因是1-溴丁烷和正丁醇的沸点相差不大,正丁醇会随1-溴丁烷同时蒸出
(4)将制得的1-溴丁烷粗产品置于分液漏斗中,依次加入NaHSO3溶液和水,振荡、静置后,1-溴丁烷在下层(“上层”“下层”或“不分层”)加入NaHSO3溶液的目的是除去产物中杂质溴
(5)将实验(4)所得1-溴丁烷粗产品干燥后,进行蒸馏操作,即可得到纯净的1-溴丁烷.
(6)某实验小组在制取1-溴丁烷的实验中所取1-丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)7.4g、NaBr13.0g,最终制得1-溴丁烷9.6g,则1-溴丁烷的产率是70%(保留2位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.甲醇是未来重要的绿色能源之一,以CH4和H2O为原料,通过下列反应来制备甲醇.
Ⅰ、CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.0KJ/mol
Ⅱ、CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-129.0KJ/mol
(1)CH4(g)与H2(g)反应生成CH3OH(g)和H2(g)的热化学方程式为CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ/mol,根据化学反应原理,此反应采用和条件为b.(从下列选项中选填编号)
a.高温、高压  b.高温、常压 c.常温、常压  d.常温、高压
(2)将CH4和H2O(g)通入一定容积的密闭容器中,在一定温度下发生反应Ⅰ和Ⅱ,测得各物质的浓度变化如图1(部分物质未画出)

①t1时刻达到平衡时,c(CH3OH)=0.1mol/L;
②此条件下反应Ⅰ的平衡常数为0.027(结果保留小数点后3位);
③若t2时刻改变某一条件,各物质的浓度变化如图所示,则改变的条件可能为:降低温度或冷凝液化分离出甲醇(任答出一种合理的改变即可)
(3)甲醇对水质会造成一定的污染,有一种电化学法可消除这种污染,其原理是:通电后,将Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+作氧化剂把水中的甲醇氧化成CO2而净化,实验室用如图2模拟上述过程:
①写出阳极电极反应式Co2+-e-=Co3+
②写出除去甲醇的离子方程式6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.氯吡格雷(clopidogrel)是一种用于抑制血小板聚集的药物.以芳香族化合物A为原料合成的路线如下:

已知:①,②
(1)写出反应C→D的化学方程式+CH3OH $→_{△}^{浓硫酸}$+H2O,反应类型取代反应.
(2)写出结构简式.B,X
(3)A属于芳香族化合物的同分异构体(含A)共有4种,写出其中与A不同类别的一种同分异构体的结构简式
(4)两分子C可在一定条件下反应生成一种产物,该产物分子中含有3个六元环,写出该反应的化学方程式
(5)已知:,设计一条由乙烯、甲醇为有机原料制备化合物的合成路线流程图,无机试剂任选.(合成路线常用的表反应试剂A反应条件B…反应试剂反应条件目标产物示方式为:A$→_{反应条件}^{反应试剂}$B…$→_{反应条件}^{反应试剂}$目标产物)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化属于物理变化的是(  )
A.氧气在放电条件下变成臭氧B.加热胆矾成白色无水硫酸铜
C.漂白的草帽久置空气中变黄D.氢氧化铁胶体加入硫酸镁产生沉淀

查看答案和解析>>

同步练习册答案